司亚妹

摘要：：目的： 在对一些出现溃疡性结肠炎患者进行治疗和护理过程当中，渗透互动式健康教育理念，并且对其实施健康教育，观察其应用的效果，做出分析和探讨。方法：选取我院进行治疗的50例溃疡性结肠炎患者，将其分组为常规组和实验组，前者需要进行常规教育，后者采用互动式教育，每组患者的人数为25人，观察两组患者的效果。结果实验组患者进行了互动式的健康教育，在护理方面取得的效果很明显，患者更加满意这种方式，数据显示，其有效率要高于常规护理的方式。结论对于患者出现溃疡性结肠炎的情况，可以采用互动式健康教育，对于患者的病情具有改善作用，效果非常好，临床应用理想。

关键词：：互动式健康教育;溃疡性结肠炎;效果;有效率

在临床疾病当中，出现溃疡性疾病的患者非常多。患者由于外界一些因素，或者是自身因素导致溃疡发作，腹泻等，主要是由于环境，饮食方面出现了问题。所以，为了更好的治疗溃疡性结肠炎，患者可以采用很多种方式进行治疗。本实验对我院进行治疗的50例患者作为研究对象，研究互动式健康教育对其健康效果的影响，主要内容如下：

1 资料和方法

1.1资料

选取我院2017年6月到2018年6月进行治疗的溃疡性结肠炎患者，一共50人，对其进行分组，每组25人，患者年龄在19岁到76岁之间，病程约5个月到10年不等。患者均诊断为溃疡性结肠炎。

1.2方法

对两组患者进行健康护理，不过采用的方式不同，常规组进行常规健康护理，对照组进行互动式健康护理，观察两组的效果。……