陈昌涛

摘要：长期以来，我国小学五年级阶段的学生表现出来的计算能力都不高，这主要是因为学生缺乏一定的计算能力，很多学生在进行一些计算的时候会出现一定的错误。针对这种现象，我国小学五年级阶段的数学老师应该注重提高学生的计算能力。但是，现阶段很多的数学老师都忽略对于学生计算能力的培养，针对这种现象，本文就提高我国小学五年级阶段学生数学计算能力的方法进行研究，希望给小学五年级阶段的数学老师带来一定的启示。

关键词：小学五年级  数学计算能力  有效教学方法  数学素养  计算比赛

一、现阶段我国小学五年级

目前来看，我国小学五年级阶段的学生在进行一定的数学题目的计算的时候，会有一定的马虎现象。同时，五年级阶段的试卷上所反映出来的很多学生不能够在短时间内计算完一道数学大题，这主要是因为学生的计算熟练度不够。针对这种现象，我国小学五年级阶段的数学老师应该采取一定的积极教学方法，提高学生的数学素养和计算能力。长期以来，我国的小学数学老师重视的都是对于学生的方法的教学。这就造成了很多学生只掌握了计算的方法，而没有计算的能力。针对这种现象，我国小学五年级阶段的数学老师应该定期的举办一定的数学计算比赛，来提高学生计算的积极性。同时老师也应该提高学生的自主学习能力，让学生在课堂上进行一定的计算练习。……