张晓卫

摘要：众所周知，游戏是儿童的主导活动，也是是认识世界的重要方式，而且随着国内对心理咨询的重视和普及，游戏在儿童心理咨询和治疗中也得到越来越多的应用和关注。本文将介绍儿童心理发展特点、游戏和游戏治疗的内涵、游戏疗法在儿童心理咨询和治疗的应用，总结分析其有效机制，以此促进游戏治疗在国内的研究和开展。

关键词：游戏、游戏理论、游戏治疗、儿童心理发展、儿童心理咨询和治疗

儿童心理咨询和治疗

从狭义上来分类，儿童期是指从出生到15岁周岁这个年龄阶段，根据各年龄时期的生理和心理的不同特点划分，又可划分为：婴儿期（出生到12月）、幼儿期（一周岁到3周岁）、学龄前期（3周岁到6周岁）、学龄期（6周岁到15周岁）。

（一）儿童心理发展特点

儿童期是生理发展和心理发展的重要时期，是各方面剧烈变化的时期。儿童已经具备了人类的一切基本情感和社会性情感，但因为受生理和社会经验等因素的限制，情绪情感极不稳定，控制力有所欠佳，意志力较差。

（二）儿童心理咨询和治疗的特点

儿童心理咨询与治疗是指利用心理咨询技术，帮助3-12岁的儿童解决心理和行为上的问题，但也因为儿童本身的特點，儿童心理咨询与治疗与成人存在很大的差异，在成人心理咨询中已经得到有效验证的技术在儿童心理咨询与治疗中疗效并不显著，

1、儿童心理咨询和治疗不适合传统谈话技术

因为儿童生理发展的局限和社会经验的不足，其语言化的能力无法帮助其有效准确表达内心的感受和需求，很多情况下，因为儿童真正的情绪和需求没有被看到，没有被满足，很容易造成情绪方面或者行为方面的障碍。……