王廷奎

摘要：信息技术的发展改变了传统的教学模式，物理教师要学习掌握现代信息技术;利用信息技术备课，建立学案库、教案库、资源库;利用信息技术组织上课的各个环节;利用信息技术，制作好实验课的课件，上好实验课;利用信息技术搞好翻转课堂教学;要求学生学会学习，主动交流学习成果;培养学生学习兴趣，正确的学习方法。

关键词：信息技术;初中物理;融合

随着信息化时代的到来，信息技术已经在方方面面改变着我们的学习和工作，普及信息技术，提高学习和工作效率，促进国家飞跃发展，已经上升到国家发展战略层面，百年大计，教育先行，教育信息化逐步代替教育现代化：建立电子备课资源库;开展微课程、翻转课堂、网络资源平台改变学习方式;信息技术应用到课堂教学中去，改变了以教师为主的传统教学方法，同学们学习的时间、空间发生了改变。下面就我个人教学经验，谈谈如何实现现代学物理教学与信息技术的有效整合。

一、物理教师要高度认识信息技术对教学的冲击

物理学科是前缘学科，随着物理学发展，进入了计算机、互联网时代，作为新时代的物理教师，必须加强自我学习，积极参加各种培训和网络教育平台学习，尤其学习计算机教育技术，掌握word、excel、PPT、Flash、视频的制作技术，为自己的备课、课堂教学、学生家长联系、终生学习服务，只有掌握信息技术的教师才算是一名合格教师，不进行课改，不学习现代教育技术，就不是一名合格教师，是对学生的不负责，就是师德师风有问题。……