詹佳伟 石迪 李沅桧 董楠

习近平总书记在建党95周年的庆祝大会的重要讲话中，提出四个自信——中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。与此同时“哈韩族”“哈日族”不断增多，增强我国的文化自信刻不容缓。

本项目旨在通过对课题的研究分析，将国内和国外作文题目蕴含的文化信息进行对比，增强本国的文化自信，树立本国的文化认同感。本项目是通过对国内外专业的语言水平测试（四六级，雅思托福）中作文的题目涵盖的文化现象进行比较，深入的探究其背后蕴含的的文化现象和文化原因，分析对比中外关于文化自信以及认同感的侧重。小组已经开展了对作文题目的分类，在搜集过程中，发现题目中蕴含着大量的文化信息。总体可分为价值观，社会热点，教育学习，大学生活等几个方面。其中，雅思托福特有对本国文化的宣传，这是四六级题目中没有的。

大学英语四、六级考试是教育部高教司主办的大规模的英语测试。TOEFL和IELTS作为世界知名的英语水平测试主要为申请赴英语国家留学，移民的非英语国家学生而设。这些语言测试题目具有权威性，一定程度上反映了国家的文化本质。通过该项目也可以锻炼学生的思维逻辑能力、粗纵能力、表达能力、文献整理能力，提高学生的词汇能力，写作能力。……