关于中职学校钢琴教学中的音乐文化渗透探讨
2019-10-21林炫辰
青年生活 2019年27期
关键词:中职
林炫辰
摘要:在中职学校教学过程中纳入音乐教学课程,通过针对中职学生的文化特殊性及综合能力来进行教学设计,以便于课堂教学能起到陶冶学生情操的同时提高其音乐素养水平的作用,对提升学生综合素质水平能力具有重要的现实意义。其中,中职学校音乐教学中的钢琴教学,此类课程的课堂教学除去指导学生能掌握钢琴基本功演练以外,现今新课标教育还明确指出教师开展课堂活动教学过程中需渗透音乐文化,有利于提升教师课堂素质教育水平的同时增强学生音乐素养,为学生今后自我培养能力和发展奠定良好基础,以充分突出钢琴课堂教学的最终教育目的,便于提高学校及教师的重视程度。
关键词:中职;钢琴教学;音乐文化
一、营造音乐文化的氛围
音乐文化与中职钢琴课堂相融合,有利于培养学生灵敏的艺术嗅觉,以独到的艺术视角来欣赏不同的作品。通过钢琴弹奏的技术的掌握,以适应将来走上社会对多样化人才的需求。钢琴教学对于中职教学来说,属于新的事物,因此音乐文化的渗透过程是不断摸索的,既需要中职学校专业教师的自我业务素质的提高,也需要中职院校教学环境的改善。无论何种文化的渗透以及创新,都需要课堂上的教师在实践中合理运用。音乐文化渗透于钢琴课堂中,需要专业教师做好充分的理论研究工作,特别是教师教育观念的更新和转变,这是需要时间和精力的投入的。……
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