马淑花

【摘  要】目的：探讨内科护理中专科护士的培养和管理的实践效果。具体方法是：将2018年5月——2019年5月在笔者医院内科具有3年以上护龄的25名护士作为研究对象，以培养前、培养后进行专业技能考核对比，对患者实施整体护理，进行常规护理，护理宣传，护理会诊，资料收集，患者的满意度等进行统计量化以及评分。结果：实行培养内科专科护士前后护士操作技能考核情况对比，进行统计学分析后，差异显著，操作水平等明显提高，（P<0.01）具有一定的统计学意义。结论：内科护理中专科护士的培养和管理实践，专科护理技能显著提高，患者满意度提高，有效降低了医疗纠纷的发生，这一理论值得应用推广。

【关键词】内科;专科护士;培养和管理;实践探索

【中图分类号】R47      【文献标识码】A      【文章编号】1004-7484（2019）07-0251-02

近年来，遭受内科疾病困扰，如肿瘤、心血管疾病的患者不断增加，来内科就诊的患者也在增加，这就给当前内科护理和管理提出了新要求，而临床上也迫切需要科学、具体、系统、全面、可操作性地提高内科护理人员的理论知识以及护理技能，“打铁还需自身硬”，借以内练素质、外练功夫，来为进一步探索现代老年患者、长期卧床患者以及晚期姑息患者长期治疗护理服务模式的提升和发展，以及为内科护理工作者提供更宽阔的平台，达到提升护理队伍的职业素质及综合能力的落地应用做好铺垫。

面对生活质量提高的同时，内科疾病发病率逐年上升的趋势，作为内科护理人员，必然需要加强自身专业护理水平，来给长期遭受内科疾病困扰的患者给予更贴心、更专业的服务，从而减轻因为疾病带给他们生理和心理上的严重影响。……