周洪立

摘 要：想象力是创造、创新的不竭动力。绘本作为广大青少年喜爱的阅读方式，在培养青少年儿童想象力方面，有着积极作用。本文在分析绘本课程对青少年儿童想象力的影响的基础上，提出了如何运用绘本课程培养青少年儿童想象力的有效策略。

关键词：绘本课程;青少年;想象力;影响

现阶段，绘本阅读逐渐成为了广大青少年热衷的一种阅读方式，通过图文相结合方式，向阅读者传达信息，表述故事，更易激发青少年阅读兴趣，同时有助于青少年理解与记忆。尤其是在想象方面，能够借助形象图画，引导青少年对文字描述的场景进行联想，对青少年的想象力发展起到了潜移默化的影响作用。鉴于此，本文对“绘本课程对青少年儿童想象力影响”进行更深层次的剖析具备一定的现实意义与价值。

一、绘本课程对青少年儿童想象力的影响分析

所谓“绘本”，主要是指绘画的书本。多罗西怀特作为新西兰文学研究专家，提出绘本对于儿童的发展十分重要，其作为儿童人生道路上出现最早的书，其对绘本的兴趣将会远远大于其他书籍的兴趣。由此可见，绘本阅读给儿童的影响，势必会影响到其今后的想象力的发展性。青少年作为人生必经阶段，绘本课程同样会对其产生不可忽视的影响。绘本课程对青少年想象力的影响主要集中体现在以下几个方面。首先，促进青少年思维的发散与开发。青少年在认识世界、感知世界等过程中，会受到诸多因素的影响，造成其思维难以发散[1]。……