摘  要：化学是以实验为基础的课堂，将实验引入课堂符合新课改的要求，也能培养学生的动手能力，提高学生的化学素养，激发学生学习化学的兴趣。将实验进课堂，通过实验大大提高学生的学习兴趣，将枯燥无味的知识点变得形象化，将抽象的知识具体化直观化。

关键词：实验教学;高效;新课改

正文：

化学是以实验为基础的课堂，将实验引入课堂符合新课改的要求，也能培养学生的动手能力，提高学生的化学素养，激发学生学习化学的兴趣。将实验进课堂，会大大提高学生的学习兴趣，将枯燥无味的知识点变得形象化，将抽象的知识具体化直观化。为打造更好的实验课堂，课堂上需做到：

一、提高自身实验修养，增强演示实验效果。

在化学教学中，老师首先应提高自身的教学修养，自己要具有扎实的实验基础，能够熟练准确的进行演示实验，达到演示实验的目的。化学实验直观形象，学生能够更好的理解理论知识。还能够刺激学生多种感官，让学生产生学习的兴趣，激发学生的求知欲。

在讲解制取氧气的实验，学习关于制取﹑收集﹑检验﹑验满氧气等内容时，学生对理论知识感觉很抽象。通过演示实验，学生大大提高了兴趣。教师在讲台上演示制取氧气的实验，邀请学生协助，当用排水法收集氧气，学生看到气泡冒出时，不是抽象枯燥的知识，而是形象地展现在自己的眼前。他们激动﹑兴奋﹑惊讶﹑叫喊，充满了惊喜，却并不影响课堂纪律，前来观看的学生秩序井然。……