周洪万

摘  要：新课改的不断推行，使得人们越来越认识到开展机器人教育的重要意义，很多学校在开展信息技术课程是都将机器人教育纳入了课堂教学的内容。如何才能搞好中学机器人教育是很多老师都在思考的问题，本文通过对机器人教育现状和问题的分析，提出搞好中学机器人教育的建议。

关键词：中学;机器人教育;探索

引言

机器人教育是一项实践性非常强的教学项目，在教学的过程中需要学生动手操作，因此开展这项课程的意义很大，但是在教学的过程中还存在很多问题，这就需要教师根据这些问题，认真对教学方法进行改善，以此来促进中学机器人教育。

一、开展中学机器人教育的意义

在中学开展机器人教育，是时代发展的必然要求，因为随着科技的发展，机器人已经逐渐走进了人们的生产和生活之中，这就要求中学生必须要认真学习机器人的工作原理，加深对机器人的认识，在中学开展机器人教育具有以下三个方面的意义：

1、可以培养学生的创新精神

在教学中，人们都会发现，创新精神对于学生更好的学习和生活具有非常重要的意义，而机器人正是在创新精神的指导下才产生的，因此利用机器人教育培养学生的创新精神是一种非常好的教育方法，这就要求教师在开展机器人教育的过程中，要鼓励学生大胆的进行创新思考，只有这样才能培养出学生的创新精神。

2、有利于学生团队意识的形成