郭纪斌

摘要： 数控技术教学一直为提供专业性人才服务，高职数控技术专业也是我国目前数控技术方面较为“火热的”技术专业，培养高职数控技术专业型人才就必须对高职数控技术专业学员提供理论知识的学习与高职数控技术实践的教育教学。目前进行高职数控技术专业实践教学受到越来越多的教育单位重视，同时这也是高职数控技术专业同学走向社会、适应社会的自我能力提升的绝佳机会。近年来，一些技术类院校着重建设高职数控技术专业实训中心，其目的就是为了培养更加适应社会的工作环境以及锻炼其工作能力，从而间接为高职数控技术专业毕业人员打下坚实的技术基础。

关键词： 高职数控技术专业;实践教学

引言

高职数控技术专业的实践教学目前还在探索阶段，各方面的教育仅仅是注意到了高职数控技术专业实践的重要性，却不能实施有效的教学模式来具体的进行高职数控技术专业教育。大多数的高职数控技术专业基地大都是遵循老一套的教学模式，这种不加改革的高职数控技术专业教学对高职数控技术专业的实践教学益处甚微，对培养高职数控技术专业型人才目标的大规模实现作用不大。对此，我们将通过现代高职数控技术专业的教学手段，再次深入挖掘高职数控技术专业实践方面的教育方式方法。

培养目标的定位与高职数控技术专业实践教学的关系

与初中、高中和大学教育不同的是，高职数控技术专业注重的是专业性人才的培养，这不同于其他教育部门的“培养综合性人才”的教育目标。……