浅析普通高校公共美术鉴赏课程中油画鉴赏教学研究
2019-10-21廖然
青年生活 2019年14期
廖然
摘要:随着我国普通高校素质教育的不断深化发展,公共美术鉴赏课程的制定和实施越来越被重视,油画鉴赏课作为普通高校公共美术鉴赏课程重要组成部分,不仅仅是鉴赏油画本身,还要通过油画作品了解时代背景和人文内涵,从而加强学生的艺术素养和审美素养。对此,本文首先提出油画鉴赏教学的重要意义,提出当前普通高校公共美术鉴赏课程中油画鉴赏教学存在的问题并提出相应的解决措施。
关键词:普通高校;公共美术鉴赏课程;油画;鉴赏;教学
引言:
普通高校开设美术鉴赏课程从长远的发展眼光来看,对于我国素质教育能够起到很大的贡献作用,不同专业学生都可以在这门课中提高审美能力和培养自己的艺术修养。但是从实际教学效果来看,大部分普通高校公共美术鉴赏课程中油画鉴赏教学依然存在很多的问题,如教学目标模糊不清;油画鉴赏教学存在设置问题;教学方法过于单调,导致学生对油画鉴赏课兴趣不浓,阻碍了素质教育的推进进程。由此可见,普通高校公共美术鉴赏课程中油画鉴赏教学迫在眉睫。
一、油画鉴赏教学的重要意义
普通高校公共美术鉴赏课是一种独特的教育形式,能够帮助学生开拓眼界,了解到更多更加丰富多彩的知识领域,培养学生通过艺术视角看世界,提高对事物的观察力、感受力和鉴赏力,加深学生对真善美的理解。美术作品是作者和欣赏者沟通的桥梁,学生通过对美术作品的鉴赏可以分享到创作人不同的情感思想,从而影响自身的思维方式,丰富自身的审视问题的角度。……
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