中职学生厌学原因及对策探讨
2019-10-21赖波
青年生活 2019年4期
赖波
摘 要:我校是汽车工业技术学校,是一所中等职业学校。中等职业教育的发展,不只是学校规模的扩大,也包括学校教育教学质量的提高。中等职业学校的教育教学工作主要涉及到教师的“教”和学生的“学”两个方面,双方之中任何一方出现问题都会对教学质量产生巨大的影响。我校学生普遍存在着厌学的不良现象。这对我校的教学质量产生了很大的负面影响,对学校教学质量的稳步提高产生了严重阻碍。如何有效解决学生厌学的问题,提高学校的教育教学质量,是摆在我们面前亟待解决的重要问题。
关键词:中职;厌学;表现;原因;对策
一、中职学生厌学的表现。
据我从事中职教师以来的教学观察:学生厌学的表现形式较多,比如有的学生不求上进,学习消极;有的学生上课不专心听讲,,身在课堂心在外;有的学生上课玩手机、讲话或者睡觉;有的老师干涉听不进,反而顶撞老师,甚至谩骂老师;;有的学生经常无故旷课、迟到,早退。有的作业相互抄袭,或根本不做,是有的在作业本上乱写乱画,所写内容低级庸俗;还有的学生,上课时搞出各种怪话,怪声,怪动作严重影响课堂教学;有的学习成绩差,考试多科不及格,个别学生补考也不参加;有的学生文化基础课学不进,听不懂,实训操作仍不想学、不愿做,秀手旁观,混时间等,如此种种表现,不胜枚举。这些现象给学校的管理和教学工作等各方面带来了很大的困难,对于学校的发展、学生素质的提高等都会造成一定的影响。……
登录APP查看全文
