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新媒体背景下小学生语文课外阅读兴趣培养

2019-10-21吴海涛

记者观察·下旬刊 2019年8期
关键词:新媒体课外阅读小学生

吴海涛

摘要:课外阅读对于小学学生来说非常重要,不仅帮助学生积累文学知识,还能够增强学生对文字的理解能力、感情体验能力和文章的审美能力,同时能够打开学生的文学创作思维,提高写作能力,对语文学科的帮助是显而易见的。随着时代发展,新媒体教学已经是我们司空见惯的教学形式了,对于小学学生语文课外阅读,新媒体也不失为个很好的学习平台。借助新媒体平台可以能够帮助学生培养课外阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。本文从新媒体背景下小学生语文课外阅读兴趣培养的角度出发,分析新媒体在培养学生课外阅读兴趣方面的作用,并提出一些具体的教学策略,以供参考。

关键词:新媒体;小学生;课外阅读

一、新媒体平台对小学生语文课外阅读的促进作用

小学阶段对于学生语文素养的培养是很重要的,而语文素养的培养需要学生大量的阅读所获得的阅读能力作为支持。阅读能力的培养不仅是对学生语文学科知识理解水平的增强,在其他学科的学习理解中也起重要的作用。

因此,培养学生的阅读能力是很必要的,通过新媒体平台,可以更好地培养学生的阅读兴趣,从而提升阅读能力。

小学阶段学生对新事物的探索欲强,对新知识的掌握也较快,特别是直观的、易于了解的知识。因此,通过图片、文字等多方面信息所结合的阅读方式更容易引起他们的兴趣,被他们所接受。这样看来,新媒体平台有着得天独厚的优势。……

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