做学问八层境界
2019-10-21梁漱溟
启迪与智慧·上旬刊 2019年7期
梁漱溟
第一层境界:形成主见
用心想一个问题,便会对这个问题有主见,形成自己的判断。说是主见,称之为偏见亦可。我们的主见也许是很浅薄的,但即使淺薄,也终究是你自己的意见。因为这是你自己的,纵然不高深,却是心得,而亲切有味。所以说出来便能够动人,能动人就行了!就能自成一派,其他人不行,就是因为其他人连浅薄的哲学都没有。
第二层境界:发现不能解释的事情
有主见,才有你自己;有自己,才有旁人,才会发觉前后左右都是与我意见不同的人。这时候,你感觉到种种冲突,种种矛盾,种种没有道理,又种种都是道理。于是就不得不第二步地用心思。面对各种问题,你自己说不出道理,不甘心随便跟着人家说,也不敢轻易自信,这时你就走上求学问的正确道路了。
第三层境界:融会贯通
从此以后,前人的主张、今人的言论,你不会轻易放过,稍有与自己不同处,便知道加以注意。你看到与自己想法相同的,感到亲切;看到与自己想法不同的,感到隔膜。有不同,就非求解决不可;有隔膜,就非求了解不可。于是,古人今人所曾用过的心思,慢慢融汇到你自己。
你最初的一点儿主见,成为以后大学问的萌芽。从这点儿萌芽,你才可以吸收养料,才可以向上生枝发叶,向下入土生根。待得上边枝叶繁茂,下边根深蒂固,学问便成了。
第四层境界:知不足
用心之后,就知道要虚心了。自己当初一点儿见解之浮浅,不足以解决问题。
学问的进步,不单是见解有进步,还表现在你的心思头脑锻炼得精密了,心气态度锻炼得谦虚了。……
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