高职数控技术专业教学资源库建设实践研究
2019-10-21史亚巍
科学导报·学术 2019年30期
史亚巍
摘要:作为高职教育教学体系改革之中的重要组成部分,教学资源库的建设尤为关键,为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多高职院校站在宏观的角度,将理论分析与实践研究相结合,着眼于学生个性化成长发展的实质要求不断的革新传统的教学理念和教学策略,其中教学资源库建设所涉及的内容和形式非常复杂。高职院校必须要注重对不同教学内容和形式的分析及解读,掌握正确的建设策略和建设方向,以此来实现教学资源的优化配置和利用。本文以高职院校数控技术专业为分析对象,了解这一专业教学资源库建设的实质条件及要求,以期为提高教学质量和水平提供一定的借鉴。
关键词:高职数控技术专业;教学资源库;建设实践
一、高职教育资源库建设的研究现状
结合相关的实践调查不难发现,我国许多高职院校不断推动专业教学资源建设工作的大力落实,在理论分析与实践探索的过程之中寻求全新的思路以及方向。国内学者站在不同的角度,立足于我国高职院校专业课程教学的现实条件,针对专业教学资源库建设的具体要求提出了相关的注意问题以及事项。大部分学者认为管理体制的建设以及资源库的建设尤为关键,要想更好的体现资源库建设的重要指导作用和价值,必须要注重不同教育资源的合理利用以及组合。有一部分的高职院校以五年制高职物流管理专业教学为分析对象,了解专业数据资源库建设的现实条件及要求,严格按照不同资料搜集与整合、储存、编辑的现状,积极的构建涵盖物流管理专业的多媒体网络平台。……
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