陆云

摘要：新媒体视域下，高中英语课外阅读面临着全新的发展形势，在实施路径、实施方法、实施目标等方面都必须进行大胆的创新和变革。本文主要就新媒体对高中英语课外阅读带来的积极影响进行研究和探讨，尝试深入解读新媒体视域下高中英语课外阅读实施的新路径。

关键词：新媒体;高中英语;课外阅读;路径;解析

一、新媒体对高中英语课外阅读的积极影响

（一）丰富了英语课外阅读的资源

高中英语课外阅读效果的优劣，很大程度上取决于课外阅读素材的是否合理和科学选择上。在传统的教学体系下，课外阅读也仍旧以英语课文为主，一方面，给学生独立进行阅读提供了较大难度，另一方面，造成了课外阅读与课堂阅读的同质化，无法激发学生的学习积极性，导致学生会出现阅读疲劳。而通过手机和互联网等新媒体，英语课外阅读的资源得到了最大限度的优化，教师通过对课外阅读资源的科学合理选取，可以最大限度地发挥英语课外阅读的效果。

（二）优化了英语课外阅读的方式

在传统的英语阅读模式下，英语课外阅读就是以学生进行自主阅读为主，通过自主阅读，进一步提升学生对于英语知识的积累，促进学生树立英语阅读信心，养成阅读习惯，这种方式过于单一，导致课外阅读无法发挥应有作用。而通过手机APP等方式，英语课外阅读的方式更加丰富，一些制作精良的英语阅读APP不仅可以进行英语领读、还可以及時对学生的阅读效果进行评价，指出学生阅读中的不足和缺点，有利于提升高中英语课外阅读的实效性。……