张楠

摘要：少儿节目是为少儿提供科学知识、品德教育内容的主要途径。因此，少儿节目主持人必须不断提高自身语言表达能力，并通过规范、清晰的语言来提高自身主持的亲和力，在提高自身专业素质的同时，也能够有效提高节目主持的效果。本文就少儿节目主持人语言表达技巧的提升策略进行系统阐述。

关键词：少儿节目;主持人;语言表达;技巧

一、少儿节目播音主持语言风格能力要求

首先，少儿主持人的语言要规范清晰。由于少儿的理解能力较低，这就需要少儿主持人的语言的表达应更加清晰、规范，让更多的少儿能够听清、听懂。

其次，少儿主持人的语言内容要“淡入淡出”。少儿节目的主要受众是儿童，因此，节目内容也相对简单，节目形式也更加符合少儿需求，因此，主持人应尽量采用少儿能够理解的话语来主持，使少儿能够在节目中更加地轻松地体会、理解主持人的言语、观点及主持内容。

第三，少儿主持人的语言要口语化。少儿们在进行语言表达时，往往会伴有其独特的语言运用方式，如多会运用一些叠声词汇或是拟人化的语言，如“啥”“啊”“嗯”等助词。因此，少儿节目主持人也要在节目主持过程中掌握此类语言，并加以运用，避免过多运用华丽的词汇或是生僻的字或词。

二、当前少儿节目主持语言表达方面存在的问题

（一）缺乏亲和力

目前，一些少儿节目主持在节目主持过程中，过于侧重知识灌输、故事的讲述，这也就导致其主持过程中易出现语言教条化、专业化，这也造成很多少儿在收看少儿节目过程中出现了“听不懂”“可能是这样”“不理解”等现象，这极大地降低了主持人的亲和力，甚至令一些少儿受众转向其他少儿节目。……