新闻传播教学全媒体实验平台设计和建设探讨
2019-10-21刘欢
记者观察·下旬刊 2019年9期
刘欢

摘要:随着新兴媒体和传统媒体的融合,在新闻传播领域,全媒体技术的实现不仅带来了技术的革命,也带来了媒体的变革。媒体的新发展模式要求复合型、全面型媒体人才的加盟。如何进行高素质人才的培养是高校要关注的课题。例如采用全媒体融合后实验平台设计和建设等一系列创新型教学改革,通过对教学软硬环境的改造和优化,为新闻传播教学营造了更新颖的氛围,也为人才培养提供了更好的平台。
关键词:新闻传播教学;全媒体实验;软件设计和建设
全媒体实验平台的设计和建设,融合了采写编录播、互联网运用技术,为社会需求的复合型新闻传播专业人才的培养提供了条件。新闻传播类高校进行全媒体实验平台设计和建设,不仅仅局限于其特征的实现以及内部资源运用,而是在进行深入的运营之后,让学生能够真正地运用好新闻传播教学全媒体实验平台,并通过平台的使用获得实践能力。
一、新闻传播教学全媒体实验
平台设计建设的背景
随着信息技术的发展,从2007年以来,我国传统媒体就开始应对媒体变化,那就是新媒体的融合,使传统媒体向着全媒体的方向不断变革。在全媒体还没有全面被认知的年代里,媒体圈已经感受到技术的威力,例如采用全媒体进行转播,当时在广播电视出版等传统行业,全媒体的融合技术的运用人才还比较稀缺,但是随着技术的革新速度不断加快,媒体对于这部分人才的需求越来越大。……
登录APP查看全文
