【摘要】读写结合在高中英语的课堂上是比较重要的一种课堂方式，现在高考对阅读能力和写作能力的要求很高，因此务必要落实读写结合，当然要保证效果还是要采取一定的方法的，在本文当中提供了一些策略建议，可供参考。

【关键词】英语;读写结合;方法

【作者简介】郭桂平，河北省唐山市丰润区车轴山中学。

高中英语是很重要的一门课程，根据新课程标准的要求，这门课程要突出听说读写综合能力的运用。本文的研究重点是关于读和写这两个部分。读和写是两个紧密相连的基本技能，而且可以相互促进，即读能够促进写，而写也能够帮助学生读。因此在教学当中将读和写結合起来进行学习具有非常显著的意义。

一、读写结合的意义

结合近几年的高考英语试题，阅读和写作是非常重要的两个部分，从近些年的高考英语卷来说，是要走出语法的桎梏，重视语篇和阅读能力，即要突出英语的工具性。具体来看2018年高考和2019年春季高考的英语卷，阅读与理解的难度简直爆表。比如听力题来自美剧生活大爆炸，填空题来自纽约时报的素材，完形填空来自英国卫报。概要写作来自美国环保署网站。基本上可以看出一个趋势就是英语试卷取材均倾向于外国严肃媒体或者是专业刊物。像2018年全国Ⅰ卷的D篇阅读居然来自《科学》杂志网站。从上述角度来看教学当中必须要特别重视阅读与写作，读不懂，也就写不出来，而写不出来，也就是读不懂。……