大庆地区中学英语教师跨文化能力培养研究
2019-10-21刘冲
校园英语·月末 2019年7期
【摘要】随着我国经济的快速发展,我国已经不断地和世界开始接轨。英语作为世界通用的语言工具已经成为全球跨国沟通的中介工具。在整体国家快速发展的模式经营下,我国大庆地区应该不断地进行学生跨文化意识能力培养,提高学生文化意识的稳固。这是英语教学中的新的时代要求。加大地区教师呢文化教学能力的改革,进一步推动实际教学文化的变革,不断地培养出高素质人才,进一步促进文化的交流和进步。
【关键词】中学英语教师;能力培养研究
【作者简介】刘冲(1980.11-),女,汉族,黑龙江大庆人,大庆师范学院外国语学院教师,讲师,硕士,研究方向:英语应用语言学和英语教学。
【基金项目】本文为2019年大庆市哲学社会科学规划研究项目中期成果,项目名称:大庆地区跨文化交际中母语“文化失语”症结调查研究,项目编号:DSGB2019051。
一、前言
2003年9月之后我国国家主席习近平在中亚和东南亚国家期间先后提出了海上丝绸之路和陆地丝绸之路战略。现阶段的经济发展已经呈现瓶颈式待遇,科技的进步也难以改善,很好地弥补了中国经济与世界经济的空窗期。虽然这种情况对于我国经济的发展具有较大的推动力,但是对于我国高校人才的培养也是,单一的人才已经无法满足现阶段的不断进步的出了更高的要求,单一的传统人才已经难以满足整个社会的发展需求,我们必须要培养出更多的复合型人才,推动国际经济全球化的进一步交往和进步。……
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