德育教育与高职英语教学的融合探索
2019-10-21王德红
校园英语·月末 2019年7期
【摘要】本文提出了德育教育融入高职英语教学的重要性,分析了高职英语教学中德育教育缺乏的现状,提出了将德育教育融入高职英语教学中的途径和方法。
【关键词】德育;高职;英语教学
【作者简介】王德红(1969-),女,汉族,上海人,上海济光职业技术学院,讲师,研究方向:英语教育。
【基金项目】项目来源:以“立德树人”为指导的高职基础英语改革思考。
一、德育教育融入高职英语教学的重要性
教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》明确提出坚持把德育放在首位,把立德树人作为教育的根本任务。英语教学作为高职教学中通识教育的重要组成部分,承担着重要的育人工作,因此在英语教学中融入德育,坚持立德树人,培养和塑造学生的思想品德至关重要。随着社会的发展和进步,当今的社会和企业都将德育作为用人的第一标准,越来越重视工作者的综合素质,专业技术不再是唯一标准,需要的是既有德又有才的高素质优秀人才,因此。如何将德育教育融入高职英语教学中是值得我们探讨的重要问题。
二、高职英语教学中德育教育现状:
部分高职院校英语教师没有意识到进行德育的重要性,在实际的教学工作中并没有真正的加入德育内容。高校所应用的部分英语教材不具备德育效果,仅注重英语语言知识以及包含一些西方的人文和社会内容,英语教材中的内容与我国现有的国情匹配度较低,大部分内容都为现有的英美文章。……
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