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高校教师的科研道德规范研究

2019-10-21王明风

健康必读(上旬刊) 2019年4期
关键词:高校教师

王明风

【摘  要】科研道德规范是指在科学研究中所应当遵守的基本规范和准则,而随着目前学术界研究的不断增加、高校教师人数的不断增加,学术界中存在的科研道德问题也呈现出明显增加的趋势,为了提高学术研究的有效性和水平,本文就对目前高校教师科研道德问题进行了探讨分析,并提供了相关的对策,希望能够给相关人员带来一定的启发。

【关键词】高校教师;科研道德;学术研究

【中图分类号】G635.1      【文献标识码】A      【文章编号】1672-3783(2019)04-0237-01

“科研道德”是高校教师在进行科研活动时所必须遵守的准则和规范,其是研究人员所必须具备的基本道德之一,是在长时间的科学研究过程中所形成的一种约定成俗的規范和准则,高校教师作为学校中教书育人的重要成员,更应当遵守科研道德的基本要求,但是在当代学校中,仍旧有部分教师存在着违背科研道德规范的情况,本文就此进行了探讨分析,详细内容如下[1]。

1 遵循科研道德规范的必要性

1.1 影响社会发展

高校教师是国家教育中的重要成员,其研究成果直接会对社会的多个方面造成着影响,其保持良好的科研道德将会对社会造成十分积极的影响。

(1)影响社会整体素质

高校教师作为社会知识分子中的重要成员,其承担着教书育人的重要任务,其素质的高低直接影响着学校学生的整体素质,而学生的素质高低则决定了未来社会整体的素质情况。如果教师遵守着基本的科研道德规范,将会在影响学生朝着正确的的方向前进,反之如果教师的品质出现了问题,就会导致学生朝着错误的方向发展。……

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