刘艳　徐春英　李学英　李纪圆

【摘  要】目的：研究护理管理者对实施护士分层次使用的态度思考及对护理质量的价值体会。方法：选择38名我院护士，2017年6月至2018年6月作为本研究的时间范围，采用奇偶法将其分为实验组与参照组，各为19名。其中常规护理管理为参照组管理措施，护士分层次管理为实验组管理方法，对比2组护理工作相关评分及护理能力。结果：实验组工作质量、工作压力、工作满意度评分同参照组相比较高，与参照组相较，实验组自信心、凝聚力、学习能力、合作能力、沟通能力、应急能力较高，具备显著差异性（P<0.05）。结论：护士分层次管理效果确切，需加强对医院护士分层次管理模式的思考，以提升临床护理质量。

【关键词】护士分层次管理;护理管理者;态度思考;护理质量

【中图分类号】R1      【文献标识码】A      【文章编号】1672-3783（2019）04-0163-02

护理管理作为医院管理中的重要组成部分，通过有效的护理管理能够提升其护理工作质量水平，不仅增强了医院医疗质量，同时也对护士自身职业发展产生了积极影响^[1]。鉴于此，本研究使用护士分层次管理方式，分析其护理质量的影响。

1 临床资料与方法

1.1临床资料

选择2017年6月至2018年6月我院护士38名，分组方式为奇偶法，组间分布为实验组（n=19）与参照组（n=19）。实验组护士男女分布比为3/16。年龄分布22-46（32.06±5.96）周岁。工作时间分布1-18（9.25±3.84）年。参照护士男女分布比为4/15。年龄分布23-48（32.08±5.99）周岁。工作时间分布1-18（9.25±3.84）年。护士年龄、性别、工作时间分布等校准结果无差异（P>0.05），组间可比性校准结果符合要求。