金延梅

摘要：现代学徒制度指的是将传统企业老员工带新员工、师父带徒弟的形式与高职教师教学生的方式相结合的一种教育制度，是一种企业与学校相结合的教育培育方法，也是一种新兴的职业化的人才培养方式。学校与企业相结合，学习与工作相结合这种结合方式的优点就是，学生将理论和实践结合到了一起，能够学习到企业最先进的设备，提高学生的操作能力和适应能力。

关键词：学徒制;高职教学;高职会计

随着我国经济的快速发展，高职会计专业成了当前的一门热门专业，这门专业的就业方向相当的广泛，很多行业都需要用到会计专业。除了公司会计以外，其他行业的成本预算，资产管理，投资金融等可以说与数字或者金钱打交道的行业都会用到会计这门专业。为了更好地实现学生就业，就必须要让教师有针对性地进行教学。笔者根据多年教学经验总结了几点关于学徒制与高职会计实训教学的策略。

一、加强校企合作，提升会计实训方向

高职院校培养学生的主要目的是满足市场就业需求，是以职业化为导向的教学。但是市场千变万化，知识技术和科学设备更新换代很快，学校没有办法时刻检测市场的变化方向，这就导致了在教学当中极容易出现滞后性，不能与时俱进。为了避免这一情况，学校必须与企业相结合，企业是市场生产的前线，是接受市场反馈的第一线，为了提高经济效益企业不得不寻找更新的知识理论，更优化的组合方式，这就使得企业对市场时刻保持敏锐度和警惕度。……