如何培养青年教师
2019-10-21刘志宇
科教新报 2019年13期
刘志宇
一、近几年做了哪些工作
近几年来,先后通过招聘、免费师范生分配到鹤岭镇任教的青年教师达到了90人。为了培养好这一批青年教师,这些年我们做了以下工作:
1.党员模范示范,用其所能。树立身边的典型,让青年教师实实在在感受到模范的存在。近几年来,鹤岭镇中心校发现并树立起了本镇范围内的典型。如司马的李广粮、白冲的黄宇、南谷的杨希、陈蒲的陈滔。今年的“四点课堂”我们又精心挑选了幼儿园的盛学先、立新的赵成婧、柴山的刘婷担任培训班的班长和学习委员。
2.双向选择分配到校。近几年来,每年分配到鹤岭镇工作的青年教师多达一二十个。为了做好这项工作,让用人学校和青年教师双方都满意,我们采取了公开、公平、公正的“双向选择”的方式分配青年教师到校。第一步:中心校首先将各学校所需教师的名额提前进行公示。第二步:中心校统一将分配到鹤岭镇的教师迎接到中心校。第三步:召开用人学校、青年教师“双向选择”大会。大会由中心校校长主持,中心校校长首先介绍鹤岭镇得天独厚的条件;用人学校校长展示学校的各自特点;青年教师填写《双向选择表》,选择各自心仪的学校;用人学校选择教师。
3.安排好一日三餐以及住宿。中心校要求各学校克服一切困难解决青年教师的住宿以及一日三餐。目前,鹤岭镇有一部分学校的教师住在学校,如司马、白冲、烧汤河、长龙、碑头、山界、陈蒲、南中、仙中、南小。特别值得一提的是白沖、长龙、南小、司马、陈蒲等学校的校长带头住校。……
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