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研学旅游背景下人文景区的美学元素发掘

2019-10-21丰静静刘近荣李金海

鸭绿江·下半月 2019年11期

丰静静 刘近荣 李金海

摘要:先秦是是中国古典美学发展的一个黄金时代,中国思想家把审美与艺术问题同宇宙、社会、人生的根本问题直接联系起来加以考察和思考,根本上贯穿着自己独特的深刻的哲学观念,成为一个独立的严整的系统。 当前地方政府在发展既有人文景区旅游业的过程中鲜有美学元素的融入。陈昌茂提出“旅游美 ”的范畴,并对旅游美 审美经验、审美对象、审美意境进行分类和概念性诠释,开创了中国旅游美学研究的新范式。他从美学角度对儒家传统文化进行阐释,但是其内容多涉及景区规划设计,未从人文景区对美学的社会教化意义及从美学角度认识理解传统文化做深入探讨。

关键词:儒家传统文化;美学研究;审美经验;审美意境

1、研究背景

先秦是是中国古典美学发展的一个黄金时代,中国思想家把审美与艺术问题同宇宙、社会、人生的根本问题直接联系起来加以考察和思考,根本上贯穿着自己独特的深刻的哲学观念,成为一个独立的严整的系统。 当前地方政府在发展既有人文景区旅游业的过程中鲜有美学元素的融入。陈昌茂提出“旅游美 ”的范畴,并对旅游美 审美经验、審美对象、审美意境进行分类和概念性诠释,开创了中国旅游美学研究的新范式。他从美学角度对儒家传统文化进行阐释,但是其内容多涉及景区规划设计,未从人文景区对美学的社会教化意义及从美学角度认识理解传统文化做深入探讨。

2、国内外研究现状及发展趋势

旅游业不仅承担着发展地方经济的重任,其本身即具有的社会教化意义。近年,我国旅游业呈蓬勃发展趋势,与此同时,游客需求已由单纯的观光游转向更高的精神生活层次,以人文景区为主的研学旅游应运而生,并且呈现出良好发展势头。然而研学内容多集中于对传统文化的解释和传统礼仪的的机械复兴,往往使游客不能把握传统文化的精髓,且不能提起游客学习的兴趣,传统文化的社会教化功能也大打折扣。曲阜市三孔景区有丰富的美学元素亟需深入挖掘,这包括可见景观,更包括儒家优秀传统文化,两者相互渗透,如深入对此进行阐释,将有效提升游客对人文景区的兴趣,促进旅游业发展的同时也能实现美学的基本知识的社会普及。

3、研究现状。先秦是是中国古典美学发展的一个黄金时代,中国思想家把审美与艺术问题同宇宙、社会、人生的根本问题直接联系起来加以考察和思考,以儒家文化为代表的优秀传统文化饱含美学元素。当前学术界和地方政府在发展人文景区旅游业的过程中鲜有美学元素的深度融入和有效实践。陈昌茂提出“旅游美 ”的范畴,开创了中国旅游美学研究的新范式,但未从理论高度将美学和人文景区有效融合,且未从游客角度看待问题。

3.1选题意义。 近年,我国旅游业呈蓬勃发展趋势,与此同时,游客需求已由单纯的观光游转向更高的精神生活层次,以人文景区为主的研学旅游应运而生,并且呈现良好发展势头。然而研学内容多集中于对传统文化的解释和传统技艺的机械学习,往往使游客不能把握传统文化的精髓,且不能提起游客学习的兴趣,传统文化的社会教化功能也大打折扣。曲阜市三孔景区有丰富的美学元素亟需深入挖掘,这包括可见景观,更包括儒家优秀传统文化,两者相互渗透,如深入对此进行阐释,将有效提升游客对人文景区的兴趣,使人文景区的社会教化意义得到有效发挥,促进旅游业发展的同时也能实现大众审美层次的提升。

3.2 主要思路。依托三孔景区丰富的古建筑、碑刻牌坊、彩绘、可移动文物、书法等人文资源,发掘景区景点中深刻反映中国传统文化中特有的美学元素,结合游客的审美需求,形成融入审美元素的景区宣传内容及研学旅游产品。

3.2框架设计

3.2.1对以三孔景区及儒家传统文化为依托的美学元素进行挖掘梳理

3.2.2制定调查问卷对景区游客审美层次和审美需求进行实际调研

3.2.3结合以上两项工作对当前游客审美进行科学分析

3.2.4设计出深度融入美学元素的适合当前三孔景区文旅市场的景区旅游产品

4、创新程度与应用价值

4.1创新程度

本研究(1)将美学元素融入人文景区旅游业,拓展了人文景区研学旅游的内涵,拓宽了社会大众审美层次提高的渠道。(2)将美学教育作为弘扬儒家优秀传统文化的辅助手段和重要内容,丰富了儒家文化大众认知方式和传播方式。

4.2应用价值

社会大众美学在人文学科当中的地位日益凸显,审美体验的意向性特征被认为在应对当代人类文明危机中具有一定的价值和意义,以儒家文化为代表的审美观在新时代提升文化自信的作用必须予以重视。本研究将发展人文景区旅游业、弘扬优秀传统文化、提升国民审美素养三者有机融合,具有较强的理论指导意义和社会实践意义。本项目通过依托三孔景区丰富的古建筑、碑刻牌坊、彩绘、可移动文物、书法等人文资源,发掘景区景点中深刻反映中国传统文化中特有的美学元素,结合游客的审美需求,形成融入审美元素的景区宣传内容及研学旅游产品。

参考文献:

[1]中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著.《中国美术简史》[J].北京:中国青年出版社,2002.

[2]李新明.儒家文化的价值透视[J].西安:华夏文化,2001,(3).

作者简介:

丰静静,女,汉族,山东曲阜,1987年12月出生,硕士,讲师,美术学研究方向。

全国人文社会科学课题 课题名称:研学旅游背景下人文景区的美学元素发掘—以曲阜三孔景区为例。课题编号:19QRSK42。