关于项目教学法在品牌形象设计课程中的应用
2019-10-21朱宇婷钱琳
鸭绿江·下半月 2019年11期
朱宇婷 钱琳
摘要:针对品牌形象设计课程中项目教学法的优势进行阐述,同时论证项目教学法在对学生市场意识、策划统筹及团队协作方面的促进作用,进而对于实际操作中的课程引进项目进行分析,同时讨论企事业联合项目、省级以上比赛项目以及各类创业项目的教学成果,最后,探讨如何完善项目教学法并建立起相应的考核标准。
关键词:品牌形象设计;项目教学
在视觉传达专业的诸多课程中,品牌形象设计无疑是其中最重要的课程之一,该门课程的主要作用在于开发学生的视觉识别能力。而在学科不断的发展和演化中,新媒体特别是流媒体的应用推广,使得品牌形象设计的教学方法也发生了转变,而其中最行之有效的教学方法就是项目教学法。那么,以何种形式将项目融入课堂教学,考核体系怎样去完善,都是品牌形象设计课程教学中值得我们去思考和探究的课题。
一、项目教学法对于品牌形象设计教学的促进
1、市场意识的培养
项目教学法的引入,非常有利于对学生市场需求意识的培养,想要设计好一个品牌,首先要了解品牌的市场定位和消费人群,这样才能对症下药,才能让消费者买账,让商家获益。过去的教学方式,只通过模拟选题进行设计,完全和市场实际情况脱节,有些设计作品甚至是在没有经过任何市场调研的情况下凭空想象并完成,所有的设计都依据于设计者个人的好恶,这样的设计教学难以让学生产出真正有商业价值的作品。……
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