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探讨4C视角下高职大学生普通话推广的探究

2019-10-21罗桔芳

鸭绿江·下半月 2019年11期
关键词:方言普通话培训

罗桔芳

摘要:随着我国经济实力地不断壮大,汉语成为了全世界最重要的一门语言,普通话作为汉语的标准,让所有学生都能接受最标准的培训与指导,能说出一口流利的普通话是高校的一项重要任务。而目前高职院校对于普通话的重视程度有所放松,大多数学生并没有参与普通话的培训与考试,没有获得真正的提高。本文从实际出发,提出4C的策略提高大学生普通话技能水平,从而树立正确的语言观,价值观,把中国文化传扬到世界各地。

关键词:新时代;高职大学生;4C;普通话推广

一、当今高职院大学生普通话学习状况

高职学院主要是为国家培养技能型人才,主要培养学生的技术能力,实操水平,在校学生在校时间只有三年,短暂的时间主要精力全部用在学习专业知识。对于普通话学习不太重视,有的学校都未开展相关的培训机构,对学生开展培训。高职大学生主要来自全国各地,他们在之前地域的学习情况不一,各自的普通话水平不一。尤其一些地域方言太重的原因影响着他们的普通话发音。各地教育机构的重视程度不一,采取的方式不一,自然结果也不一样。大多数学生都能够说普通话进行日常的学习交流,只是不够标准,也不知道什么是标准,并没有意识到普通话的重要性。

二、分析高职院大学生普通话水平较差的原因

1、教师普通话水平不高,且缺乏培训与进修

老师是学习学习的榜样,对于培养传授知识有着非常关键的作用。现在学校师资情况以六七十年代的居多,他们普遍所受教育程度不高,普通话水平不高。大多数老师受自己方言的影响,普通话都不够纯正。加上学校并没有很重视教师语言的学习培训,没有定期给老师普及普通话,教师的普通话水平自然不能提高等级。

2、学校未开设相关机构负责培训普通话

学习是高职大学生的首要任务,在校期间除了学习专业基本知识外,各种考证就是他们的重要任务。如果学校只重视专业考试的信息,没有组织其它类型的考试,比如:普通话考证,那么学生会认为其它证不重要,他们的积极性也会低。学生的行为很多程度受学校影响,学校未开设或未强调重视普通话的培训与考证,那么大部分学生认为此证不重要,可以不学习。

3、学生的自主学习能力较差,没有传播力

学海无涯,每个人都要养成不断学习不断提升的好习惯。大学就是一个人自我完善的最佳时期,你想成为什么样的人,你可以努力让自己朝着自己的目标不断前行。而现实是很多学生处于被动学习的状态,更加不会主动完成学习学校规定外的任务,处于懒惰的状态。自主学习除了学习学校基本知识外,我们应该多学习传统文化习俗,把我国的优秀文化发扬光大,运用普通话作为媒介,利用新媒体传播出去。

4、认为普通话标准不重要

大多数同学来自全国各地,从小受当地方言影响较深,平时都使用方言与朋友交流。认为学了普通话能正常的交流学习就无大碍,并不需要成为播音员。没有树立正确的语言观,处理好方言与普通话两者之间的关系。他们普遍没有大局意识,国家意识,没有意识到作为国家的统一语言,每个人都应该学会并推广,因为每个人都是国家的一份子,我们的一言一行代表着祖国的形象。

三、提高高职大学生普通话水平5C措施

1、提高思想政治意识、加强爱国情怀

思想是行动的引领者,无论是从学校,教师还是政策,都要强调学好普通话是一种荣耀,身为当代大学生,更加应该以高标准衡量自己,努力学好汉语,说好普通话,把中国文明传向整个世界。培养学生爱国情怀,为中国强大而不断奋斗,身为中国人而自豪。

2、学校开设相应培训机构提高学生的重视度

高职学校应该开设相应的部门,专门针对普通话培训及考试引入相应的资源,为学生提供一个场所,通过在学校的报名,培训,考证,让普通话证能普及到每一个大学生手中。全校学生一起努力,形成一股良好的学风,举办相应的比赛,让他们比学赶超,让每个学生都以能拥有此证而自豪。

3、学生要加强自我学习的能力,传播中国文化

培养学生拥有为自己而读书的观念,养成终身学习的好习惯,拥有正确的人生观、价值观、世界观。能不断自我反省,发现自身的不足,在学习课本知识的前提下,不断提高自己的涵养。让自己由内而外散发出自信、乐观、积极的人生态度,能成为一名优秀的大学生而感到自豪。同样作为中国未来的接班人,大学生要担负起传播中国文化的历史重任,让全世界都了解中国文化。

4、树立正确的语言观

普通话作为国家通用语言,是一个民族,一个国家的标志。全民推广普及普通话,让每个公民都学会使用普通话,这也是一种沟通基本技能。方言只能代表少数地区的特色,可以保持文化多样性,但方言毕竟不能代表全国语言,因此要处理好方言与普通话两者之间的关系,和谐共存、互相依存。

综上所述,要想提高高职大学生的普通话水平,必须从学校自身出发,重视对学生的思想政治引导,让他们从心底认知到学习汉语,拥有一口流利普通话对他们的意义非凡,这不仅是爱国的一种表现,同样也是自身素质提升的表現。通过加强对4C的管理,提高大学生的普通话意识,从而提高普通话水平。随着经济全球化,我们有更多的机会接触世界各国的人才,我们也能把中国文化传播到世界的每个角落。

参考文献:

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