创建幽默和谐的小学语文课堂教学
2019-10-21吴丹丹
锦绣·中旬刊 2019年10期
吴丹丹
摘 要:在我们当前的教育观念中,注重的是培养学生全面发展为核心的教学理念。而且目前小学教育阶段中,语文作为最基本的一门学科,在各个方面上都占据了非常重要的地位,同时自身也具有非常重要的作用和意义。所以说在小学阶段语文教学中为学生营造一个良好和学幽默的课堂教学环境和氛围具有积极的作用,能够在一定程度上加强学生对学习的兴趣和积极性,同时也能够很好的开发学生的思维能力和方式,全面的促进学生身心健康和學生全面发展。因此本文就针对创建幽默和谐的小学语文课堂教学展开深入的研究与探析。
关键词:小学语文;幽默和谐课堂教学
引言
在我们新时代的教学观念中,针对小学语文课堂教学而言,在其中融入良好的幽默和谐气息是非常重要的,并且目前多数的小学中教师已经广泛的开展具有幽默与和谐的语文课堂教学,这样的教学理念能够很好的促进学生开展学习。前苏联著名教育家斯维洛夫曾经说过“教育是主要,其中核心是幽默”。而且课堂教学中的幽默感并不是一开始就具有的,这时需要长时间的日积月累来实现的,同时具有幽默感的课堂教学对于学生而言具有良好的促进作用。在加上教师的授课方式也会变得更加具有趣味、幽默,当然也可以很好的促进师生之间的关系,促进教与学实现统一。
一、创建幽默和谐的语文课堂教学的重要性……
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