邵维言　盛雪梅

摘 要：在教育事业持续稳定发展的今天，教师应追求独特新颖的教学方法，打破传统的教学观念，英语教学也应从知识层面转向能力层面，着重培养学生的表达能力，活学活用，帮助学生将课堂上的知识运用于生活实际。

关键词：初中英语;教学弊端;改变方法

随着科技的发展和时代的进步，人们开始追求完美的教育，希望孩子能有一个好成绩，家庭条件不错的更希望孩子能有出国留学的机会，那么学好外语是必需的。但就我国的现状而言，英语教学还存在着很大的弊端，方法太过单一、死板，一般老师几乎都是传统的方法，无法研究出新的又能让学生快乐学习的方法，改变满堂灌的教学方式，要让学生感受到课堂是他们的主战场，使他们合作学习交流的场所，根据老师的一些指导，发散思维，真正理解外语语言的魅力。当然，这不是凭一己之力就能办到的，因此希望所有外语老师齐心协力，制定出更有利于学生教学的方法。

一、抓住重难点教学

很多学生认为英语课堂枯燥、乏味，没办法提起兴趣，而且认为自己今后不会从事与英语有关的行业，因此就干脆放弃了英语。老师教学毫无新颖性，主要让学生背单词背语法，一篇阅读理解老师就将其拆分开来，逐句解释，让学生记一些生词，然后再分析一些句子的语法。学生觉得老师说的都听懂了，可总感觉自己没学到什么东西，很显然，这样的教学方式早已落伍。……