潘秋玲

摘 要：近年来，我国教育体制深化改革，教育部门对德育的关注度日愈提高，其重要性在教育领域日愈凸显。通过将德育有效渗透到小学语文教学中，有助于提升整体教学效果，更好地发挥德育的价值。基于此，本文将在论述将德育渗透到小学语文教学中价值的前提下，分析如何将德育有效渗透到小学语文教学中的对策，以其能为提升教学质量做出积极贡献。

关键词：小学语文教学;德育;渗透策略

前言

在小学生成长发展过程中，德育在其中扮演着重要角色，关系到学生道德素养的形成和价值观的塑造。为实现提升小学生综合素养的目标，为学生未来发展奠定基础，教育工作者需要在新课改的指导下，贯彻以学生为主体的原则，将德育有效落实到小学语文教学活动中，在提升学生语文素养的同时，提高学生的情感认知。为此，在小学语文教学中渗透德育十分必要和关键。

一、小学语文教学中渗透德育的价值

（一）对德育工作开展予以辅助

在学校教育工作中，德育属于其中关键内容，关系到学校素质教育的实施情况，并在学校办学理念及教学活动中得到体现，涉及到学校日常教育的方方面面。语文学科作为小学阶段的基础性学科，包含了古诗词、历史故事、中外经典著作等多种内容，其中有些内容符合德育的内容。通过将德育融入到语文教学中，能够起到双赢的作用，让两者相互促进，从而强化教学效果。为此，在学校开展德育工作时，语文教学属于可行的开展平台。……