卫建廷

摘要：古诗词教学是初中语文教学的重要组成部分，诗词素养是学生语文综合素养的体现形式之一。而除了提升学生的诗词素养，古诗词教学还有着其他作用。比如促进学生对历史文化的了解，提高学生的道德修养等等。 所以在初中语文教学中，教师就要积极优化教学策略，提高教学质量，争取发挥古诗词教学的最大价值。中国文化博大精深，源远流长。而古诗词也是我国传统文化的重要组成部分，流传至今。古诗词教学，对学生传统文化的学习具有重要的作用，感受中国古代文人的文化素养，有利于提升现代学生的文化素养。对此，笔者以初中语文古诗词为例，就核心素养背景下初中语文古诗词教学进行简要分析。

关键词：初中语文;古诗词教学;有效性

古诗词是我国传统文学艺苑中的一朵奇葩，也是我国历史文化的重要载体。并且，作为我国古代文人思想和智慧的结晶， 古诗词中往往蕴含着丰富的人生哲理和高尚的思想情操，对学生价值观念的形成具有積极的影响。 所以说加强古诗词教学， 无论是从传承历史文化的角度而言，还是从促进学生人生发展的方面而言，都具有深远的意义。 所以在初中语文古诗词教学中，教师就要深入挖掘古诗词的价值，并通过科学有效的教学手段将这一价值发挥出来。从而升华诗词教学的意义，促进学生语文综合素养的提升。 因此，本文将从以下几点阐述如何实现初中语文古诗词教学的最大价值。……