董垒

摘 要：新时期，教育事业水平相比过去提升了很多，无论是在实际的教学方法上还是在教学的策略上都出现了很大的变革，这就需要相关的从业者结合这些变革努力做出相关的适应，进而保证实际业务效率的提升，保证相关教育的质量。对于音乐事业发展而言也是如此，不仅在专业理论上作出了很多的改进，在实际的教学模式上也出现了很大的不同。笔者试图谈谈如何在中小学少儿音乐教育中做好相关的音准教育工作，并结合新时期出现的变革提出具体的做法，为实际业务的展开打下相对坚实的理论基础。

关键词：少儿声乐教学;音准节奏教育;音准;重要性

一、音准的概念

音准是在所有唱歌歌曲中必须出现的一个概念，无论是什么模式的歌唱演奏，音准都占据十分重要的地位。这里所提到的音准就是人在歌唱时所发出的声音和律制严格相符要求。在歌唱演唱的培养中音准训练是重要的模式，也是重要的工作，指的就是结合声音色彩以及调式、调性等方面的内容来把控整体歌曲的节奏，进而表现出蕴含的情感和音乐的特点，整体的过程可以看作是音准的培养。音乐是相对抽象的元素，人们只有不断地加强相关的训练，才能更好地感知音准，进而构建起相关的模式。所以对于学生特别是对于少儿演唱者来说，音准训练具有相当大的难度。结合音准的分类来看，音准主要分为声音音准和旋律音准两类，其中旋律音准是横向关系，指的是两个因素之间的旋律律动准确性，声音音准则是生物共同发声时旋律的准确性，可以看作是纵向关系。……