中职英语教学中的素质教学渗透
2019-10-21冯会敏
锦绣·中旬刊 2019年10期
冯会敏
摘 要:在我国经济快速发展的今天,社会所需要的不再单单是技术型人才,更需要的是有着高素质的人才。所以为了满足现今社会的需求,并且提升中职院校的就业率,素质教育在中职院校中得到了广泛的推广,特别是在英语教学方面,素质教育得到了更好的渗透。现阶段的英语教师不能单纯的向学生传授专业知识,更要加强对学生的素质教育,这样才能提升学生的综合素质。因此,本文首先阐述了素质教育在中职英语教学渗透中所遇到的问题和解决措施,希望为我国的中职英语教学提供帮助。
关键词:中职院校;英语教学;素质教育
引言
在时代的不断发展下,中职院校的教学目标,已经从技术型人才转向为高素质型人才。在中职英语教学中渗透素质教育,不但能够提升学生的英语基础,还能够让学生更加热爱学习。改善以前不敢说的尴尬英语课堂。素质教育能够在一定程度上提升学生的自信心,使英语课堂不再沉闷,让学生敢读、敢写、敢说,从而有效的提高学生的英语能力,提高其综合素质,成为社会中所需要的人才,为我国的社会建设贡献自己的一份力量。
1.素质教学的渗透在中职英语教学中的重要意义
素质教育的主要教学目标,是教育学生热爱我们的国家,让中职院校的学生们可以养成明辨是非的能力,促进人生观和价值观的提升。同时提升每个学生的思想道德意识,让学生们身心健康得到改善[1]。……
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