兴趣教学法在高校乒乓球体育教学中的运用
2019-10-21葛鸿
锦绣·中旬刊 2019年10期
摘 要:兴趣是学生学习源源不断的动力所在,在学习过程中只有当学生产生了浓厚的学习兴趣时,他们才会积极主动地参与到学习中去,这对于其学习效率的提升也是很有帮助的。由此,兴趣教学法也便作为一项行之有效的教学方法在现代教学领域得以广泛实施开来,并且取得了十分不错的教学效果。基于此,本文就以高校乒乓球体育教学为例,针对兴趣教学法的有效应用策略进行了探究,以希望能够对后期的相关教学工作有所帮助。
关键词:兴趣教学法;乒乓球;体育;策略
引言
体育作为高校教育阶段的一项重要课程,高校体育教学也作为学生体育学习的重要启蒙阶段,对于学生的后期发展有着重要的影响。乒乓球运动作为深受中国人民的喜爱“国球”,也是一项受世界人民欢迎和喜爱的体育运动,近年来,随着我国教育改革工作的不断深化发展,对学生参与体育学习的兴趣来给予了越来越高的关注,由此如何在高校乒乓球体育教学中培养和疏导学生们的学习兴趣也就成为了一项新的教学任务。强化对学生体育学习兴趣的培养,促使其能够更加积极主动地参与到体育教学中来,对于其身心和心理的健康发展有着至关重要的意义。接下来,笔者就结合自身多年的实践教学经验,针对在高校乒乓球体育教学中如何开展兴趣教学法谈论了自己的几点想法。
一、精心组织体育游戏,活跃课堂
喜欢游戏是……
登录APP查看全文
