李晓明 岳明

【摘   要】  “青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培”，在这个人一生中可塑性最强的时期，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。我愿用浓浓的爱引领学生在沙画中打开学习知识的门窗，打开完善人格的门窗，打开看世界的门窗，促进他们健康身心和健全人格的发展。

【关键词】  爱;教育;身心健康

习总书记强调：广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。教师要做好学生的领路人，首先具备的素质是爱，用爱去发现，用爱去理解，用爱去打开孩子的心，才能让生命开出迷人的花朵。

因为爱，我开启了小学沙画课的教学。在具体的教育情景之中用一个画台、一掬细沙、一双妙手去引领孩子们在沙画课堂上快乐成长。一沙一世界，孩子，我带你们去认识自己，去认识世界！

片段一：触摸沙子，感知自我——心理学知识让我爱得更有力量

沙子，看似普通，它是孩子们最喜欢的玩具，它承载了人们儿时的梦。心理学家认为沙是人类的生命之母，具有很强的包容、接纳、支持的属性，有超越时空的属性。因而，沙的治疗、治愈作用是巨大无比的，沙也就成为了沙盘心理技术中的基础元素。按照心理学的原理，当孩子把压抑在内心的潜意识释放于玩沙子过程中，会使焦虑、抑郁、不安等负面情绪得到合理宣泄，从而达到有效的心理治疗。……