郑伊情

上周老师上课时一本正经地望着我们讲，每个小孩都会有一个玩偶陪着睡觉，你也一定有，如果你没有印象，约莫是你忘了。

周遭有男孩子窃窃地笑，女孩子的声音也嗡嗡地穿插着，大约是出于一种处处要反抗老师的意愿，他们大多在用滑稽搞笑的语气说着：“哦——是吗？不好意思，我真的没有呢。”

同所有课堂里都会出现的短暂喧闹一样，这一段也很快被掩去了，大家继续讷讷地上着课，跑操铃声很快响了，脚步声零零碎碎地响起来。像争食的金鱼一样，大家很快涌向小小的门奔向操场。

幸好我是有的，幸好我也没忘。

我抿了一口水，快步跟上那些男孩女孩们。

我从小就不是怕黑的孩子，小学起就开始独自一人睡觉了，且不需要开灯。玩偶于我并不是美好梦境的必备品。但是我很享受被玩偶簇拥的睡眠时光，所以至今又短又窄的床上仍放着许多布偶。

第一个令我印象深刻的玩偶是一只小枕头大小的北极熊，是大概八九岁的年纪去某个海洋公园玩时买的。现在回想起那一天，白色的货架和一排的小北极熊还是能清晰地复现在我脑中，我挑挑拣拣了很久才抱了它走。

说来有趣，我抱回家才发现那只北极熊的眼睛有些缝歪了，一只离三角形的黑鼻子近些，另一只却偏上些。倘使我在买时就发现了，一定是要换一个的，只是如今抱回家了，心境却大不相同了。我感到很高兴，并认定它是最特殊的一个，对于它愿意跟我回家有一种特别的骄傲。

我给玩偶取名字的习惯也是由它起头的。那时候我思量着它是一只小北极熊，但是叫北极熊或者小北极熊未免太生分了，于是我就给它取名叫北北，平时喊它小北。这也是很有趣的事情，就像领养了一个人类小朋友然后给他取名叫人人一样，只是那时我想了很长时间，却是真真切切的。

从前是一定抱着它睡的，其他的朋友就一排排坐在床上，睡觉的时候我会一个一个让它们躺下来。小北来我家后不久，妈妈在我生日的时候送了我一只大型犬类玩偶，坐着的，躺不下来，我就把它放在床边。

我称它阿狗，它来以后我房间就终于有了门神。

它们分工明确，阿狗是极好的看门神，小北负责听我叨叨，剩下的朋友们就负责簇拥着我睡觉。

我快上一年级的时候双胞胎妹妹出生，接着，我们搬了家，一年级时正式一个人睡。三、四年级的时候做了噩梦，从梦里一直哭到发现自己醒了。泪眼蒙眬的时候我抽了抽鼻子，本想擦擦眼泪继续睡，不知道为什么突然觉得妹妹出生后大家都不太理会我，便再次放声大哭了起来，声音都沙哑了，也不愿意停下来。

我只是想看看有没有人来敲敲我的门问我怎么样，可是没有，一个也没有。我哭累了，不知道怎么办，翻了个身却刚好蹭到小北的鼻子，躺着的朋友们也似乎突然都醒来了。其实夜里很安静，除了我的抽噎声就是呼呼的风声，还有一点点亮色的月光。但那一刻好像有它们在温和地同我说话，有劝慰的，也有和我一般大的朋友嘟囔着要我快些睡觉，它发困得紧了。我于是就又迷迷糊糊地睡去了，睡得很安稳。

这些是我的一代玩偶们，我已经好久没有想起它们，也不记得它们是什么时候离开的了。如今认真地回忆，更是有些恍惚了。

二代玩偶们的出现大概是初中了。

开始是一只猫咪，白色的，脸很大，其实并没有很可爱，但是那个好多年前的某天，我就是真真切切地对它动心了，于是它就正式入驻我床的一角，每天睡觉时拦着我漂亮翻滚动作的就是它的蓬松大尾巴。可谁叫是我自己恭恭敬敬地把这只阿喵小姐请上床的呢，只好每晚畏缩地把脚伸回被窝里，还要念叨一声不好意思踹到你了。

之后是一只长得很像黄年糕的芝士玩偶，它是日本必胜客的吉祥物，叫作芝士君，只是日本的原版早就买不到手，于是就买了一个手工缝制的替代品。它是我第一个有正经名字的朋友，不但有大名还有我认真取的小名，叫作阿年。

我是很喜欢阿年的，它是特别适合拥抱的朋友，并且它总是笑着的，是个很和善的哥哥。明黄色的身躯让它像个温暖的光源，我已经很大了，但还是乐意枕着它，睡前拥着它讲讲烦心事，那时候总是很和谐、很宁静。

最后是一只兔子玩偶，特点是不对称，小小的，是所有朋友里的小孩子。它被我带去了学校。我并不常常抱着它，因为它太小了，我只是让它躺在枕边。它小小的一只，却像是代表了所有的朋友。

初入高中的不安，学习起伏的跌宕，快乐、苦涩、宁静、冲突，我都和它讲。于是一些碰撞就这样沉下来了，温和情绪塑造了现在的我。

它叫阿岁，但是我不那么喊它，它有时躲到被子底下，我还是会脱口而出：“我的阿兔呢？”

像八九年前喊小北一样。

我真的把它们当作朋友来看，并且是此时的朋友。我欣喜于它们乐意选择我，而非是我买回它们。它们是我的树洞，是我的安宁之所，是我的童话世界的大门。我并非需要它们来彰显我的孩子心性，只是它们看着我、簇拥着我的每一刻，让我庆幸自己拥有一点孩子给予玩偶的信任。

不止一个人不理解我为什么讨厌乱捏玩偶的人，不明白我为什么愿意和一个玩偶说对不起，他们不屑地笑著说：“怎么？它们还真能有思想不成？”

其实我知道，有关于它们的一切都显得我愚蠢而幼稚。

可是不好吗？小王子说：“所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少数的人记得。”我祈祷我最终是那个少数的人，我的朋友们永远不会因为我成了大人而无奈地放开我的手。

我明白自己不能永远不长大，但我可以永远留下那把钥匙，可以随时打开那扇门，门里有小王子和他的玫瑰，有金色的麦浪和被驯服的狐狸，有我的阿年和阿兔，有一切大人都得不到的最大的宝藏。

以后我也许会变成现在的我所最讨厌的大人，也许会变成劝孩子丢掉玩具的老人，但我仍感谢它们愿意留在我身边。

万物过手，都是深情。

（指导教师：金铭）