谢雨萍　刘树亮

研学旅行是一种赋有教育理念和人文精神、继承我国传统游学的形式，是新发展起来的素质教育的新内容，倡导组织学生以集体旅行的方式走出校园、亲近自然、丰富知识、拓展视野，增强对社会的体验。本文分析了桂林市研学旅行发展的必要性、发展意义，研究了桂林市研学旅行资源条件，从多方面提出促进桂林研学旅行可持续发展策略：政府发挥统筹作用，提供政策指导；学校切实规范研学旅行的组织管理；研学旅行协会引领研学旅行研究；研学机构开发主题丰富的研学产品，充实研学旅行内容。

引言

广义上说，研学旅行即为“旅游+学习”的一种新兴业态形式，与休学、游学相比，研学旅行这个概念提出的时间最晚，但发展得最为兴盛。研学旅行将青少年作为主要的研究对象，宗旨是青少年在父母和教师的指导下，在旅行过程中不断增长知识、增进才艺、开阔视野、拓展知识面，最终实现素质教育的目标。研学旅行逐渐成为旅游界和教育界热议的话题，国民旅游规划发展纲要将研学旅行作为主要课题并列入独立发展条目，从国家层面将其作为促进我国旅游行业发展、拉动旅游消费市场的一项重要的战略性举措；同时，教育部门也将“研学旅行”纳入中小学教育计划中。研学旅行之所以进入大众视野，与我国教育发展的时代要求分不开，青少年发展的成长过程就是一个社会化的过程，要实现自身成长……