叶惠枝

摘 要：教育改革的进一步深化背景下，初中阶段的英语课程教学改革也要及时转变方向，和新课标提出的要求相适应。初中英语课程是培养学生综合素质的学习科目。通过英语教学培养学生文化品格就显得比较重要。本文先就初中英语教学文化品格内涵以及培养的重要性加以阐述，然后就文化品格培养的策略详细探究，希望能通过相应的理论研究，进一步认识文化品格培养的重要性。

关键词：初中英语;文化品格;内涵

一、 引言

文化品格是人的文化意识以及行为取向和修养的呈现，在新的教学改革实施过程中，初中英语教学对学生语言运用能力的培养这项学生学科核心素养的方向转变，培养学生文化品格成为教学的重要任务。初中阶段的学生正处于发育的时期，通过加强学生文化品格的培养，对其人格的完善就有着促进作用。

二、 初中英语教学文化品格内涵以及培养的重要性

（一） 初中英语教学文化品格内涵

文化品格是初中英语学科核心素养重要组成部分，英语教学中注重学生终生发展以及社会需要的必备品格的核心素养培养，从新的英语课程标准中对英语学科核心素养所包含的内容来看，主要有几个方面，文化品格以及学习能力，语言能力以及思维品质。英语教学中文化品格主要是对中外文化理解以及和认同的文化意识以及人文修养等方面的呈现。英语学科素养当中的语言能力是比较基础性的要素，而思维品质就是心智的表现，学生的学习能力成为其发展的条件，最终的文化品格是对英语学科核心素养价值的取向。……