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抓蝴蝶

2019-10-16周莹

故事作文·高年级 2019年10期
关键词:花蝴蝶扇动扇动翅膀

周莹

夏天的时候,开满了鲜花的清风谷,吸引着我和弟弟。

我家住在清风谷对面的清风坡村。一个落雨的夜晚,躺在床上睡不着的奶奶告诉我们,从清风坡村到县城要走400多里的盘山公路。

天哪!400多里的盘山公路,那该有多远啊?10岁的我没有去过县城。我只知道爸爸在县城用摩托车送快递,妈妈在建筑

工地当小工。

暑假到了,爸爸妈妈还没回来。我和弟弟每天都在盼望着他们突然出现在家门口,带给我们一份意外的惊喜。

“暑假好无聊。”我和8岁的弟弟同时发出这样的感叹,然后躲过奶奶的眼睛,溜出了家门。

我在清风谷的小路上奔跑着,左瞧瞧,右瞅瞅,一蹦一跳地念叨着:“抓蝴蝶呀!抓蝴蝶!”奔跑了许久,我一只蝴蝶都没有抓到。

“蝴蝶都飞跑了,你抓什么呢?”弟弟像尾巴一样跟在我身后。

“抓蝴蝶呀,抓蝴蝶呀。”我急得直跺脚,还大声哇哇叫唤着。接着,我就顺着蝴蝶飞去的方向拼命追赶着。绿油油的草丛里,飛舞着五颜六色的蝴蝶。我看着一只红蝴蝶落在了一朵白色的花儿上。“我要抓住它。”我故意大声吆喝着。

一扭头,那只红蝴蝶惊恐地飞跑了。我只好坐在山谷里的石头上,双手托腮,望着远处的蝴蝶自言自语:“要是妈妈在我身边,那该多好啊!”

“就算妈妈在身边,她有时间给你抓蝴蝶吗?”弟弟问我。

“即使妈妈不给我抓蝴蝶,陪我看蝴蝶也很幸福啊!”

这时有几只蝴蝶从我身边飞过,弟弟手舞足蹈地说:“呜啦啦,蝴蝶好好看哟。”

其实,弟弟说这话时,山坡上就只有我和他两个人。

我瞟了他一眼:“你这话说给谁听啊?”

弟弟朝远处跑了一步,才回头不紧不慢地对我说:“我说给风儿听,说给山坡听,说给大树听……难道不行吗?”

“为什么不说给蝴蝶听呢?”我反问弟弟。

弟弟看了看满脸认真的我,转身就朝河边跑去。我望着花丛和蝴蝶,开始发呆。

蝴蝶飞舞的夏天,爸爸妈妈没有实现他们“一放暑假,我们就回来”的诺言。我和弟弟等待无望,只好玩“抓蝴蝶”的游戏。

“蝴蝶是从哪里来的呢?”我忍不住问道。

“蝴蝶从哪里来的,你问蝴蝶去呀!我怎么晓得蝴蝶从哪里来呢?”弟弟从河边跑回来,递给我一粒暗红色的石子说。

“要是爸爸妈妈回来了就好了。他们一定知道蝴蝶从哪里来的。”我低下头,嘀咕着。

随后,又有一群蝴蝶扑闪着翅膀从我头顶飞过。我仰起头,看着朝山谷里飞去的蝴蝶自言自语:“蝴蝶,你们究竟从哪里来呢?”

我和弟弟在思念爸爸妈妈的时候,就来花丛中看蝴蝶。难道那些独自飞舞的蝴蝶和我们一样,都是没有爸妈在身边呵护的孩子吗?

弟弟弯下腰,顺手捡起一根树枝,朝花丛中抛去。

“不要……不要扔……那样会吓跑蝴蝶的。”我赶紧阻止弟弟。

可是,他的树枝已经扔出去了。树枝没有砸中蝴蝶,却“嗖”的一声落进草丛里不见了。接着,那只蝴蝶飞过花丛,向小溪边飞去了。

弟弟跑远了。我坐在原地沉思。

下雪的冬天,蝴蝶们在哪里躲避寒冷呢?难道蝴蝶的家在距离清风谷很遥远的森林吗?是不是清风谷灿烂飘香的花海,把蝴蝶们吸引过来的呢?

在我心里,每一只蝴蝶都是蝴蝶爸爸妈妈的“宝贝”。蝴蝶离开家,寻找花丛,它们的爸爸妈妈是不是也会担心和牵挂“蝴蝶娃娃”的安全呢?

“呜啦啦,我抓到蝴蝶啦!”弟弟举着拳头,挥着双臂,跑过来,对着我大声喊道。

“扔了扔了,你快点儿把蝴蝶扔了呀!”我着急得又蹦又跳,冲着弟弟大声地吼叫着。此刻,他的手里正捏着一只蝴蝶。

刚刚站在我面前的弟弟,听到我的吼声,吓了一跳,赶紧松开手。那只红色的蝴蝶,“忽”地飞了一下,翻了几个跟头,才飘落在地上,痛得翅膀直抖。蝴蝶的翅膀破损后的那片透明的红色羽翼,还在空中打着卷儿盘旋着。

弟弟充满自责地说:“蝴蝶的翅膀怎么掉了呢?”

我和弟弟同时蹲下身子,难过地看着那只受伤的蝴蝶。它的一只翅膀完好无损,而另一只翅膀却断了一半,剩下的一半翅膀紧紧地贴在细小的身躯上。看见蝴蝶的身子在不停地发抖,我的心紧紧地缩成了一个疙瘩。

受伤的蝴蝶,扇动着另一只完整的翅膀,拼命地使着劲儿,朝上飞着。蝴蝶的身子还可以动,可受伤的翅膀无法扇动。我用手指捻起那只蝴蝶,轻轻地放在我的掌心里,小心翼翼地捧着。

我默默地对它说:“对不起!我弟弟不是故意要伤害你的。”说完,我居然不知不觉地流泪了。我的泪珠,一颗颗从眼眶里滚落下来。为了一只受伤的蝴蝶,我悲伤又心痛。“蝴蝶也是有生命的。凡是生命,都不应该受到伤害。”

弟弟看到我在流眼泪,喃喃自语:“傻姐姐,你干吗哭呀?”

“我干吗哭呀?”我问自己。我为一只受伤的蝴蝶而落泪,这事要是让爸爸妈妈知道了,他们一定会笑我的。

蝴蝶的翅膀受伤了,我就把它放在地上一片干枯的花瓣上。那只受伤的蝴蝶,一动不动地趴着。它红艳艳的翅膀与白胖胖的身躯,形成了鲜明的对比。

“蝴蝶,蝴蝶,求求你,拜托你,你可千万不要就这样死了啊。”我哽咽着说。

弟弟看看我,又看看躺在地上的那只红蝴蝶,一脸的惆怅。

如果红蝴蝶死了,我会很伤心的。

没想到,奇迹发生了。两只蝴蝶飞了过来,一只黑蝴蝶,一只花蝴蝶,它们在我们的头顶上盘旋着不肯离去。

我站起来,拉着弟弟,朝后退了三步才站稳。

很快,一只黑蝴蝶飞过来,落在地上那只受伤的蝴蝶身边,扇动着翅膀。接着,它又用弯曲的触须,一下又一下地触碰着受伤的蝴蝶,来回绕几圈,再盘旋着飞起来,朝高处飞去。另一只花蝴蝶一个俯冲,落在地上但并没有停下,而是加大力度扇动翅膀,再用弯曲的触须触碰着受伤的蝴蝶,然后再朝高处飞去。那只花蝴蝶,停留在红蝴蝶的身边时间很长。花蝴蝶扇动翅膀时,身子没动,只有它的翅膀和红蝴蝶的翅膀相互触碰了许久。两只蝴蝶就这样轮番飞起又落下。落下时扇动翅膀,用弯曲的触须不停地触碰着受伤的蝴蝶,最后再朝高处飞去。几次来回之后,两只飞舞的蝴蝶全部停留在旁边的花枝上,翅膀依然不停地扇动着。

我和弟弟看到那动人的一幕时,惊讶得目瞪口呆。这是我们完全没有见到过的场景。

难道,那只花蝴蝶就是它的妈妈?而那只黑蝴蝶就是它的爸爸?蝴蝶爸爸和蝴蝶妈妈一定非常心疼它们受伤的“宝贝”。也许,蝴蝶爸爸和蝴蝶妈妈还伤心地流眼泪了。只是,它们的眼泪,我和弟弟没有看见。

后来,这只受伤的蝴蝶,“扑哧扑哧”地扇动着半截翅膀,挣扎了许久,忽然“呼啦”一下,勇敢地飞了起来。

弟弟蹦起来,望着蝴蝶飞远的方向,拍着巴掌叫唤着:“太好了,蝴蝶可以回家啦。”

我和弟弟相视而笑。

看到三只蝴蝶远去的身影,我暗下决心:我再也不会抓蝴蝶了,我再也不能抓蝴蝶了。我不能阻碍蝴蝶自由地飞翔,我也不能伤害蝴蝶无辜的生命。

当我再次仰头凝视那只受伤的蝴蝶,只见它忍着痛,努力地扇动着倔强的残翅,尾随着两只蝴蝶顽强地朝远处飞去。落日的余晖,均匀地洒落在它的翅膀上。那一片断翅,呈现出一片耀眼的但却不完整的金黄。那片金黄,有点儿明媚,有点儿温馨,还有点儿动人。

看到这一幅画面时,我发现弟弟的眼睛也湿润了。

忽然,从身后的村庄里传来熟悉的声音。回头一听,原来是爸爸妈妈。远远地,我看见爸爸妈妈一前一后,沿着小路朝我们走来……

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