马善国 孙结红 洪雷

安徽亳州是中华药都、中原文化发祥地，地处豫皖城市群、华东经济圈、大京九经济带结合部。这里积淀了浓厚的文化底蕴，滋养了一颗职业教育明珠——亳州工业学校。

亳州工业学校是国家级重点中等职业学校，具有60多年办学历史，学校践行“德才兼修，一专多能”的办学理念，遵循新时代职业教育发展规律，积极探索立德育人模式，创新德技兼修育人方法，开创多元化办学思路，犹如一座欣欣向荣的职教殿堂，源源不断地为社会输送一大批优秀毕业生。该校以德育人书写着跨越发展的华彩乐章，以德技兼修迅速成长为职业教育新高地，探索出一条德才并育、五育并举的人才培养之路，赢得了社会各界的普遍赞誉。

学校管理创新和德育工作，受到安徽省教育厅副厅长解平高度赞扬。学校先后荣获“安徽省德育工作先进单位”“安徽省校企合作示范基地”“诚信文化教育示范基地”“亳州市文明单位”等称号。

创新德育机制：三维四理五育六建

亳州工业学校坚持立德树人为根本，让每一位学生阳光、自信、成长、成才，以塑造品德兼修，厚植匠心文化为抓手，形成了“三维四理五育六建”的育人机制——学校建设三维目标：文明、诚信、美丽;四大育人理念：爱国守法，尊师重教，感恩友善，自信自立;五大德育机制：教书育人、文化育人、环境育人、管理育人、服务育人;六大校园建设方向：美丽校园、活力校园、文明校园、文化校园、智慧校园、和谐校园。通过“三维四理五育六建”的育人模式，学校致力于培养格调高雅、君子人格、身心健康、智慧灵动、个性鲜明、自强自立、全面发展的优秀中职生。

三全德育目标之一：文化滋养德育灵魂

党的十八大以来，党中央提出把立德树人作为教育的根本任务。为落实立德树人根本任务，亳州工业学校以“全员、全方位、全过程”即“三全德育”的育人理念。

传统文化塑内涵。学校已连续举办了四届服装文化艺术节：学生们身着自己设计的古典戏曲服装，佩戴自己制作的汉唐文化服饰、团扇等，融入了茶艺、舞剑、笙箫、古筝、舞蹈等具有中华文化代表性的元素，表现了中职生对中华民族传统文化的热爱和传承，增强了新时代中职生民族自信和自豪感。

军旅文化育作风。学校创新实施国防教育暨准军事化管理，每个环节都根据学生行为习惯制定教育方法，培养学生良好的行为习惯和乐观向上、积极进取的心理品质，提高学习生活自律、自强能力，促进学生人格的健全发展，塑造新时代中职生形象。

民族文化树自信。五禽戏是国家级非遗，作为五禽戏之乡，亳州工业学校全员参与、认真习练，在运动中增强体质，愉悦身心，分享快乐，助力推进五禽戏进校园。同时，学校根据当地民族文化特征，编排了“舞蹈课间操”，大力弘扬地区民族文化，让学生动起来、校园活起来，以健康的体魄迎接美好的明天，以更好的精气神投入到学习中。

养成文化修品行。制定实施一日常规制度，精细化各時段的教育任务：从早上整理内务与个人素养，到上午课间集体运动，到中午食堂执勤与个人餐盘清理，再到下午拓展训练以及集体养成教育。通过教育，学校环境美丽了，宿舍洁净了，欢声笑语多了，学生们良好的精神面貌呈现出来了。

时代文化强信念。今年的18岁成人礼恰逢国庆70周年，纪念五四运动100周年，作为有志青年，广大学生以“青春心向党·建功新时代”为责任担当，感恩祖国、服务社会、回报家乡，一定能肩负起新时代所赋予的新使命。

三维德育目标之二：活动育人塑造品格

新一届学校领导班子成员制定了建设校园的三维目标：文明、诚信、美丽，以内容充实、形式多样的活动为载体，让校园“活”起来，“亮”起来，“美”起来，为大家营造一个适宜学习和锻炼的活动空间，搭建一个展示自我、超越自我的人生舞台。

让校园活起来。学校既有专业特色的文艺社团，茶艺社、文学社、服装社等;又有特色的文体团队，包括校园礼仪队、歌舞队、足球队、排球队、校园广播站等。学校社团均由学生自主组织，自主管理，社团活动贯穿在日常学习生活点滴中，学生通过各自的兴趣爱好自由选择，并借助周末大舞台、迎新晚会、节日庆典、汇报演出等机会，展示青春风采和才能才艺。活动培养了学生的组织能力、策划能力、才艺能力、协调能力、创造能力，有效提升了学生的德育品格。

让心灵美起来。谆谆教诲情暖人心，励志教育催人奋进。学校积极开展回报社会献爱心活动，通过主题班会、黑板报、手抄报、新媒体以及校园广播等形式多样的宣传方式，进行捐资助学、扶危济困等主题教育活动。如参加“映山红”活动，为农村校园的孩子们捐献书籍和体育器材;参加“学雷锋献爱心”活动，组织开展“光荣院里劳动者”活动，以增强师生的社会责任感与历史使命感。

让专业亮起来。技能大比武，培养“德技兼修”的种子选手，让专业“亮”起来！各项技能大赛，有助于将知识转化为技能，人才潜能转化为人才红利。技能大赛的举办，检测了教育教学成果，在提高专业技能的同时，锻炼了学生“友谊第一”良好素养，提高了学生学习的积极性，促进了教学交流与创新，达到了“以赛促学、以学促赛、以赛促训”的目标。

让品牌亮起来。学校通过“三开放”“三贴近”等形式，即开放校园、开放实训、开放赛场;贴近社会、贴近生活、贴近群众，面向中小学生及其家长、社区群众、社会各界，以群众喜闻乐见的形式，开展职业教育成果展、德育文化艺术展、校企合作成果展、技能大赛等活动。

三年来，在技能、创新及各类比赛中，该校师生先后取得了国家级奖项9个，省级奖项26个，市级一等奖34个。在首届全国 “天发杯”工业机器人技能竞赛中，吴浩浩、郭子豪2名学生获得二等奖。吴汉同学被团中央学校部、全国学联秘书处、中国青年报社授予全国“最美中学生”称号。

三维德育目标之三：环境育人书香致远

建设花园式学校，让学校美起来、亮起来是三维德育目标重要组成部分。跨越半个世纪老校园，亳州工业学校古朴幽深松柏，花香四溢，书香致远，积淀了深厚人文底蕴;花草竹石，焕然一新，四季景致怡人。是名副其实，名至实归的“花园式学校”“安全文明校园”。

古韵典雅中寓蓬勃朝气。走进校园，首先映入眼帘的是争相斗艳的紫叶李树，风韵绰约，美不胜收;远远望去，一排排雄伟的教学楼，以鲜明的红色，既呈现出古朴典雅、庄严大气，又流露出时代气息。

顺着新铺就的沥青道路，左边古杉参天，苍翠浓郁，浓荫蔽日;后边是古柏耸立，郁郁葱葱，亭亭如盖。致远与雅致公寓楼清新整洁，崇文与笃学教学楼宽敞明亮。

德正楼的前面有个美丽“大观园”：月季花、迎春花、百合、紫藤、桃花、松石、翠竹……尽享阳光雨露的滋润;徜徉其间，即能唤起清幽蕴蓄梦想的期待。园，可供师生休憩、赏景、读书和游玩，放松心情，愉悦身心，提高审美情操，融入自然生活。

最是书香能致远。学校新建的文化园和文化长廊，展示中华传统文化、德育励志经典、名人名言等，让每一面墙、每一条走廊、每一个角落都承载起育人的功能，熏染学子，陶冶情操。

春风化雨，桃李满园。美丽的校园处处花香四溢，莺飞燕舞，书香致远，沁人心脾。把根深深扎在这里，把浓浓的清香抛洒这里，灼灼其华，桃之夭夭，情深意长，希冀辉煌。从视觉、嗅觉、味觉、听觉，无时无刻不在给人以心灵的洗涤！

乘风破浪潮头立，扬帆远航正当时。沐浴着新时代的阳光，亳州工业学校正乘着国家大力发展职业教育的东风，向着省级职业名校奋力扬帆，砥砺前行！