信息技术在初中英语教学中的有效应用

2019-10-10贾晓静

中学生英语·外语教学与研究 2019年7期

贾晓静

前言

在新课改的要求下，初中英语教学也在不断的继续进行有效的改革，以更好地促进初中学生进行英语知识的学习。信息技术在初中英语教学中的应用能够有促进学生学习热情的提升，并且能够帮助学生构建一个良好的学习环境。因此，初中英语教师在实际开展教学改革的过程中，要根据自身教学的实际情况采取合理的措施将信息技术有效地融入到实际的教学中去。本文主要针对现阶段信息技术在初中英语教学只能够应用的积极意义进行分析，并针对现阶段初中英语教学如何有效地应用信息技术进行研究，希望本文能够对初中英语教学改革提供一定的参考价值。

1. 当前信息技术在初中英语教学中应用的积极意义

现阶段在初中英语教学中有效应用信息技术开展教学，能够有效帮助学生进行基础英语词汇的积累，并且能够有效促进学生英语学习成绩的显著提升。

1.1在初中英语教学中应用信息技术能够有效提升学生的学习兴趣

在当前初中英语的实际教学过程中，存在部分教师沿用传统的教学模式，使得学生对于英语课程的学习兴趣大大下降。初中英语教师将信息技术有效地融入到实际的教学过程中去能够有效帮助学生提升学习兴趣，从而有效提升学生的学习效率。初中学生的心里状态发展不成熟，使得学生在实际开展学习的过程中容易被情绪左右。兴趣能够有效激发学生的学习热情，使得学生能够更加自主自动地进行英语知识的学习，从而在整体上有效促进学生更好地进行英语知识的学习。

1.2在初中英语教学中应用信息技术能够帮助学生进行词汇的理解和积累

现阶段，信息技术在初中英语教学中的应用能够有效帮助学生更加深入地理解词汇的含义，并且能够在整体上帮助学生记忆词汇和应用词汇。英语课程在实际的学习过程中，词汇是英语知识学习的重要组成部分，初中英语教师将信息技术有效的融入到实际的教学过程中能够帮助学生更好地理解词汇，并且教师可以通过多媒体教学工具，帮助学生深刻地了解词汇，从而促进学生在实际的英语学习过程中能够灵活地应用词汇。

1.3信息技术在初中英语教学中的应用能够帮助学生构建良好的学习环境

初中学生的心理发展状态不完全，也就使得环境对于学生的学习状态影响是比较重的。因此，现阶段初中英语教师在实际的教學过程中应用信息技术能够有效帮助学生构建一个积极向上的学习环境，从而在整体上有效促进学生在环境的影响下自主自动地进行英语知识的学习。

2. 现阶段初中英语如何有效地应用信息技术进行教学

现阶段初中英语教学过程中应用信息技术进行教学能够有效帮助学生更好地进行英语知识的学习以及英语知识的提升。因此，现阶段初中英语教师要采用合理的措施有效开展信息技术教学，促进教学质量的全面提升。

2.1现阶段初中英语教学要充分重视信息技术的应用

在实际的初中英语教学过程中要充分重视信息技术的应用，充分了解充分信息技术在初中英语教学中的应用。现阶段初中英语在实际开展教学的过程中，首先需要在学校层面对信息技术在初中英语教学中的应用进行重视，从而帮助教师深入了解信息技术开展教学的方式，从而能够有效提升初中英语的教学质量，促进学生更好的英语知识的学习。

2.2现阶段初中英语教师要不断提升自身的教学水平

现阶段在初中英语教学过程中应用信息技术的过程中要不断地提升自身的教学水平，从而能够采用合理的方式有效开展英语教学，在整体上促进信息技术在教学中的有效融合。初中英语教师在实际开展信息技术教学的过程中要不断地进行有效的学习，采用有效的方式帮助学生通过信息技术进行学习，制作能够有效帮助学生理解英语知识的PPT，从而有效提升自身的教学水平。

2.3现阶段初中英语教学要有效利用信息技术改变课堂模式

在初中英语教学过程中，教师要充分利用信息技术改变课堂模式，将学生的课堂地位回归到主体上来，从而能够有效帮助学生更好地进行英语知识的学习，促进学生由被动学习转移到主动学习。