罗容海

近日，中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》），明确提出“制定实施细则，明确教师教育惩戒权”的要求。

与政策发布遥相呼应，备受社会关注的“20年后打老师”案宣判，被告人当庭表示上诉的新闻也增加了社会公众对于教师教育惩戒权的关注。事实上，现在有的教师对学生不敢管、不愿管，这对学生是一种不负责任的态度。另外，还存在一些过度惩戒的行为，甚至体罚学生，这也是不合适、不应该的。教育惩戒权的表述切不可省了或少了“教育”两字。此外，在赋予和明确教师教育惩戒权的同时，也该同时明确学生的权利救济途径，并应该加强对于教师行使该权力的外在监督，并嚴格禁止体罚或变相体罚。