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最好的作品

2019-09-28余宇宏

新作文·初中版 2019年10期
关键词:曲谱新作文长笛

真题回放:福建省2019年中考作文题

在成长的路上,你有很多作品……

成长的路上要克服很多困难,完成各种有形或无形的作品,留下成长的印迹。

根据这些材料,写一篇记叙文《最好的作品》,600字以上……

少年协奏出的,是青春澎湃的心,是汗水與信念构筑出的最好的作品……

——题记

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开……”场馆中,悠扬的歌声回荡着,钢琴与长笛协奏,背后还有两把弹不出苔花香的木吉他……

“同学们,两件事情跟大家先说一下。”班会课上,班主任低着头看着自己手上的备忘录,表情严肃道,“第一个事情,是六一的汇报演出,我们班的两首曲子是校歌和《苔》。”

说罢,班主任抬起头,背过身,右手在黑板上一挥,凛然一个显赫的“苔”字。

“第二件事情是期末考试……”班主任接着讲下去,讲台下开始出现了窸窸窣窣的声响……

“我们两首歌要有一个钢琴伴奏,然后其他乐器项目可以加分,有没有同学会一些其他的乐器?”班主任话音未落,便有同学举起手来毛遂自荐。

“老师,我能当钢伴,我钢琴10级。”

“老师,我能吹长笛,长笛的音色和这首歌音色也很搭……”

“……”

我始终没有举手。虽然了解我的人都知道,我会弹吉他,并且技术也马马虎虎过得去……

“老师,我和A会弹吉他,我们两个可以当伴奏。”正当我神游之际,我的后桌却一把将我拽了起来,众目睽睽之下,我完全没反应过来发生了什么情况。

“好,那就你们两个,还有一个长笛伴奏和钢琴伴奏。”老师干脆利落地结束了班会,而我也被连坑带拐地上了“贼船”……

我喜欢弹吉他,我喜欢吉他清脆而独到的音色,喜欢指尖拨动琴弦时激发出的音韵,更喜欢在一人一屋下,独坐而歌。

但我不喜欢在这样重要的集体活动中,承担伴奏一职,来自整个班集体的压力,让我有些喘不过气,我害怕,我不愿去面对在这样重要的场合中,因我而出现错误的局面……

“A,你放心吧,我们四个在一起,一定能奏出最好的作品,把这首《苔》弹得出神入化!”

“A,你乐理不错,你应该知道,这把长笛吹不了D调,只能吹降C,来帮忙改改谱子吧……”

“A,到时候我们两把吉他的音箱就交给你啦……”

“A,登台的时候,你站我左前方吧,你比较适合出镜嘛……”

两个多星期的磨合,我背下了这首歌的曲谱、歌词,尽量出力去承担起一些我力所能及的小事——音箱、连接线、主旋律与伴奏的更改。

为此,我反复练习背诵曲谱,尝试修改曲谱,使其锦上添花。然而时间总是那样令人摸不着头脑,当你最需要它的时候,它总是跑得那样飞快,于是乎,我们登台了……

提着音箱,背着吉他,拖着连接线,迈着紧张而激动的步伐,我们登台了。

“刺啦——”连接线驱动,音箱音量调节完毕,我向指挥点头示意。紧接着,鸦雀无声,静得我能清晰听到心脏跳动的声音……

指挥抬手——钢伴落手——长笛奏响——木吉他拨弄出的音符意犹未尽……

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开……”

一曲落幕,一齐鞠躬,在掌声的簇拥中,我知道,我们四人,演绎出了我们最好的作品。

(指导老师:赖丽斌)

小编眼中的余宇宏

余宇宏是《新作文》的老朋友了,他从小学开始便给《新作文》投稿,也参加了好几届新作文的夏令营活动,如今已是一个初二的大男生了。我们是编者与作者的关系,从一个小男生到今年夏天再见面时的高高个子的大男孩,见证他的成长,是小编的一种特殊的体验。

印象深刻的一次编读交流会上,大家围坐一起,畅谈自己喜欢的作家和喜爱读的书。第一个点名发言的就是余宇宏。他站起来谈自己的读书和写作,读的书很多,更令小编们赞叹的是,写的东西更多。随行的老师介绍说,他可以基本保持每天2000字的写作,也一直在坚持创作小说。今年再见面,宇宏变得更沉稳了,谈吐也更加谦逊。能感觉出来,他是一个细心的男孩,从他的文字中也可以看到,笔下描写的心理活动非常丰富和细腻。

就像他在这篇文章中写到的,用心演绎的作品是最好的作品。小编也相信,坚持写作,有一天,他也会写出属于自己的最好的作品。(清扬)

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