吉志燕

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，团省委党组坚持聚焦目标要求，始终把主题教育作为重大政治任务抓紧抓实。在省委指导组的有力指导下，按照主题教育“不划阶段、不分环节”的要求 ，通过以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，坚持密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。

一、深化理论学习

在主题教育推进过程中，为了更好地突出“不忘初心、牢记使命”主题的学习教育，团省委机关坚持做到“五个结合”，即上级导学与带动下级提升相结合、明确专题与创新方式方法相结合、加强宣传与营造比拼氛围相结合、问题导向与联系自身实际相结合、上下联动与加强靠前指导相结合，积极构建“导学”、“讲学”、“研学”、“比学”、“践学”的学习体系，确保学深悟透，融会贯通，真信笃行。

一是突出原原本本学。组织机关党员领导干部以自学为主，联系海南自贸区（港）建设实际，认真学习党的十九大报告和党章，系统学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，全面学习《习近平总书记关于海南工作的重要讲话和重要指示精神选编》，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章等，做到学而信、学而用、学而行。

二是突出集中研讨学。主要是通过党组理论学习、中心组学习、举办读书班和辅导讲座等多种方式，抓好省委统一编印的主题教育系列学习读本的学习。要求各党组成员和党员干部要把学习理论与学习系列读本结合起来，精心设计研讨专题并积极发言。同时要求各支部对照学习内容，采取集中学习和自学的方式，落实好学习的规定内容，确保每名党员学习有收获。

三是突出创新方式学。各支部创新方式方法坚持“每周一学”，各支部党员结合重温自己的入党申请书，在支部会上分享各自的入党初心，志工部党支部通过部门微信群，定期推介红色故事、好书荐读等活动。各党组成员分别到分管部门或基层联系点讲专题党课，各支部书记在本部门讲微党课。同时，在机关举行主题教育吟诵比赛和微党课大赛等，进一步营造了主题教育浓厚的学习氛围。

四是突出现场体验学。先后组织机关党员干部到冯白驹故居、临高角解放公园进行光荣传统教育，到海南省反腐倡廉教育基地进行廉政警示专题教育，引导党员干部更加珍惜今天来之不易的幸福生活，进一步激发我委全体党员干部时刻“不忘初心、牢记使命”，努力为海南自贸区（港）建设贡献青春智慧和力量。

二、抓实调查研究

主题教育期间，团省委党组成员按照“找差距、抓落实”的要求，围绕基层团组织建设、共青团改革、志愿服务、扶贫攻坚等内容分别到三亚、儋州、陵水、屯昌、定安、澄迈等部分学校和海南经贸职业技术学院进行了蹲点调研和专题调研。调研完成后，及时在机关召开了专题调研交流研讨会，充分交流调研中发现的突出问题、产生问题的根源、以及形成的思路举措，为下一步集中整改奠定了较好的基础。

在调研选题上，团省委緊扣主题教育要求，聚焦共青团主责主业，围绕基层团组织建设、共青团改革、脱贫攻坚等鲜明主题。在调研实施上，注重领导干部以上率下，由党组成员各自领衔一到两个专题的调研，全程参与调研的各个环节，充分运用多种调研方法，扎扎实实做到访一线、摸实情、寻对策。在调研成效上，各调研组按要求认真撰写调研报告，有数据、有实例、有思考，针对反映的实际问题，提出了一批务实管用的对策措施，初步达到了预期效果。这次蹲点调研，班子成员带相关部室负责人蹲点调研，坚持奔着问题去，带着实情回。

三、深入检视问题

在理论学习和调查研究的同时，团省委重点结合共青团实际，开展了“一找四查”活动。

“一找”即找入党初心。主要以团省委党组理论学习中心组、党支部党员大会的形式，每名党员干部查找自己当年的入党申请书，在支部会上念自己当年的入党申请书，回首自己走过的路，看看自己当初为什么入党，现在自己都做了什么，进行讨论，进一步激发自己的动力和斗志。

“四查”即查信念、查思想、查党性、查担当。一是查信念，看“四个意识”是否树得牢固。每名党员干部对照“四个意识”内容，主要查找自己平时是否有空喊口号，实际工作中有没有信念动摇和知行不一现象。二是查思想，看“四个自信”是否坚定。每名党员干部对照“四个自信”内容，主要查看平时思想是否偏离，是否存在不自信的表现，是否在思想上有所松懈。三是查党性，看“两个维护”是否自觉做到。每名党员领导干部，主要对照党章标准和“两个维护”内容，查看平时是否做到遵守党的纪律，言行一致。四是查担当，看自己为自贸区（港）建设做了什么。每名党员对照党员的义务和自己的本职工作，回顾自己在海南自贸区（港）建设中做了什么，还有哪些差距，平时工作是否敢担当，有没有落实工作不力现象，下一步自己该如何担当作为。

四、狠抓落实整改

在主题教育过程中，不管是开展理论学习、警示教育还是调查研究，团省委都始终坚持强调问题导向，结合自身实际，带着问题学，奔着成效改。分别以党员干部自身和单位为主体，制定整改清单，细化整改任务，党员干部对照整改清单贯彻落实整改工作，实行动态管理、销号管理。

党员干部自身“改”，党员干部通过学习来查找自身在思想、理论、能力、作风等方面存在的问题和差距。从思想深处改进，明确在改革再出发的框架下，明晰本部门本单位在新一轮共青团改革中的职责定位、具体任务和着力重点，以及在自贸区港建设的进程当中，自己该干什么，能干什么，先干什么，确保近锐出战，不当看客，从每件小事抓起，切实地树立海南共青团干部的良好形象。

单位层面集中“改”，团省委主要通过调查研究来发现问题，并针对问题进行整改，包括志愿服务“一卡通”的实现，擦亮青年文明号，提升青年文明品牌形象，做好定点扶贫点红洋村的精准扶贫工作等。团省委还围绕前一阶段主题教育查找出来的系列问题，制定了综合整治方案，重点抓好“8+2+3”各项措施的落实，转化教育成果。团省委还将结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，抓好我省共青团改革工作，特别是要抓好市县和高校的改革方案和具体措施的落地工作，把共青团改革工作落到实处，确保重点工作在巩固中得到新的提升。

同时，结合省委巡视组4-6月对团省委的集中整治巡视及近期的巡视反馈，进一步梳理了团省委机关在党的领导、理论学习、业务工作、干部作风等方面存在的突出问题，形成了检视问题对照清单，边学边改，立行立改，把“改”字贯穿始终，整改工作取得阶段性成效。