不知不觉，我带着第一任柳眉儿姐姐的嘱托，用心守护“树洞”十年了。十年前，第一个给我写信的少年，可能已经大学毕业参加工作了吧……十年后的今天，当我第N次打开信封，看着读者或忧伤或烦躁或好奇或尖锐的文字时，忽然就悟了：一代人有一代人的烦恼，一代人有一代人的“树洞”，能成为你们少年时代的柳眉儿姐姐，我何其幸运。

柳眉儿姐姐，我能说我跟您是“同行”吗？因为，我就是身边朋友们的“树洞”！

说来也奇怪，从小到大，朋友们有什么心里话都愿意跟我说。这是因为我长得很有亲和力？还是我特别通情达理，很能保守秘密？无论是哪种原因，听起来都是很不错的“人设”。

一开始，我也的确很为此自豪——谁也不会嫌交心的朋友多嘛！这也说明我在朋友们眼里是一个值得信任的人。

A同学忧心忡忡地跟我说：“萌萌，怎么办？我爸妈自从上次吵架之后，一直在冷战，我好担心他们会离婚。要是他们有了新家，那我就是孤儿了！”

我赶紧安慰：“先别紧张，别想得那么极端，你知道他们为什么吵架吗？要不悄悄问问你妈妈，说不定是你自己瞎担心了。”

B同学气呼呼地抱怨：“小萌，你都不知道×××有多虚伪！她在期末考之后一个劲儿地说自己没考好，考砸了，结果成绩出来全班第三！她是不是非得考个第一才叫考得好啊？”

我笑笑：“哎呀，保持平常心、平常心，她考得好不好都不关我们的事。也许她压力大，想先给我们铺垫一下，以免中间有闪失，落了个‘说大话的结果。你要是真生气，努力一把超过她吧。”

C同学很害羞地凑在我耳边说：“萌，我只告诉你一个人，你千万别跟别人说啊！我好像喜欢上×××了……怎么办？我不想早恋啊，被老师知道就完蛋了……可是我就是忍不住去关注他哎……我要不要去告白？写信？发信息？到他QQ空间去留言？”

我很镇定地拉住她：“要不，你还是去追星吧！有的明星多才又多艺，还是学霸呢！而且，我前天看见×××抄其他人作业了，这种行為挺不好的……”对不起×××，为了遏制一场注定挨批的单恋或者早恋，你背下锅也没啥，是不是？我在心里默默道歉。

……

这样的事情有很多。尽管随着学习任务越来越重，我自己的心情有时也会不好，但如果朋友们都是真心来找我诉苦，我也会尽最大努力给她们建议，实在没有建议的时候，我也会好好安慰一番。

可是，也有一些朋友，大概觉得我这个“树洞”就是一个“精神垃圾桶”，不管什么鸡毛蒜皮的事都来找我说。她们说完倒是没事了，可把一堆负能量扔给了我。久而久之，我的心情难免受到影响。

最可怕的还有那种祥林嫂式的抱怨。有一个同学，三天两头地来跟我说她的妈妈是如何如何专制：“只要到我写作业的时候，我妈就在旁边看着！在她看来，我除了写作业，做任何事都是在玩！我一点喘息的机会都没有！”

我同情道：“这是挺恐怖的，要不你好好跟她……”

她打断我：“别提了别提了！我连吃饭都要按她的时间来，超出一分钟都不行！”

我只好安慰道：“到初二了，我妈对我也这样，你……”

她又打断了我：“什么呀！你那都是小儿科！我所有的课外书都被封了！手机被没收了！电视也不准看！为了不让我上网，她把家里的网都停了！”

我感觉自己的耳朵都要炸了，话也插不进去，只好闷头听着，希望上课铃赶紧响起。

“我好压抑啊！到了初三，我是不是就成‘行尸走肉了？你说我妈怎么能这样？”

我沉默了一会，发现她确实在等我回答，就慢吞吞地说：“大家都不容易，坚持一下吧，初三熬过去就好了……”

结果她更生气了：“你说得轻巧，你成绩比我好啊，当然觉得没什么了！”

这下，我什么话都说不出来了，只觉得莫名被灌了一肚子的怨气。等我好不容易调整过来，把这段给翻篇了，结果没几天，她又来说她妈妈的新招数了……唉，我从来没这么头疼过。

一直以来，我都觉得自己挺稳重，算是同学们眼中的知心人。可我现在一点儿也不想当“树洞”了，太烦！

柳眉儿姐姐，您的“树洞”也会有感觉装不下的时候吗？

握个手吧，萌萌！我觉得你很了不起！“树洞”的特质可不是每个人都具备的呢！善良、包容、耐心、细致、共情、机变……缺一不可！哈哈，柳眉儿怎么像是在自卖自夸呢！

柳眉儿像你这么大的时候，肯定没有你这样通透，这样善解人意。之所以在读过那么多的信件、那么多的烦恼之后初心不变，大概是因为我也是从学生时代走过来的，很能理解学生们的种种烦恼。其实，很多烦恼都能通过沟通和交流解决的。但沟通不是单一的一方诉说，一方倾听，它是一个相互关心的过程，彼此都能在对方的倾诉和回应中得到安慰，进而成长。

萌萌，你说你是同学们的“树洞”，我很替你开心，这充分证明了你的优秀。但如果有朋友把你当作“精神垃圾桶”，还是及时拒绝吧。对方如果只向他人传播负能量，而不接受他人给予的正能量，那再大的“树洞”也装不下她的负能量呀！