基于多媒体平台的高校团体操训练模式及发展研究
——以云南省高职院校为例
2019-09-21俞芳
传媒论坛 2019年16期
俞 芳
(云南机电职业技术学院基础教学部,云南 昆明 650203)
一、引言
从众多媒体平台我们了解到团体操是一项体育与艺术表演高度结合的,能够展现一定主题,表达一定思想,场面宏观、人数众多的大型活动,成为国际、国内大型体育赛事的传统表演项目。近年来,全国不少高校将团体操引入到校园,成为一年一度校运会开幕式中的重头戏,华丽登场。尽管团体操的表演效果不可小觑,但是经常会被挂上“劳民伤财”的标签,给团体操的开展设置了各种阻碍。怎样做到“物尽其用、时尽其短”,快速、高效、减少资源利用的同时,保证团体操的最佳表演效果,就成为了团体操训练者探索研究的关键。
二、云南省高职院校团体操训练模式
(一)注重文化传播构思团体操主题
首先,创编一套团体操,要明确主题思想,主题思想的确定是对创作内容的界定。高校的团体操,不能每年都一样的主题,或者是没有主题只是简单仿照多媒体屏幕上的团体操视频,别的学校跳什么,我们也跳什么。要展示地域特色、民族特色、校园特色,注重文化传播有创新、有追求、有内涵。
(二)利用多媒体手段制定团体操方案及训练计划
在明确主题的基础上,将想法构筑于实践,书写团体操方案。方案应可用图表、动画、音乐以及视频展现包含团体操的名称、主题思想、表达内容、选用音乐、服装道具、表演人员、表演时间、表演地点等细节问题。
训练计划的制定,有利于训练时间和效果的把控。……
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