我在中国当教育大使
2019-09-21SamanthaMarieHubner张佳艺
国际人才交流 2019年9期
文/Samantha Marie Hubner 译/张佳艺
听起来像是些陈词滥调,但2016年10月,我初次踏出国门之时,真的从未料到即将置身中国的两年会给我的生活带来多大影响。自从我在大学接触到中文课程以来,到中国去一直是我的愿望。意料之外,我竟在背井离乡8000英里的一座中国小城找到了我的第二个“家”。是的,这一切实实在在地发生了。
我记得在距阿尔及利亚边境40公里远的一家招待所里,正准备彻夜跋涉到撒哈拉沙漠时,我收到了一封来自衢州的电邮。那时我刚毕业一个月,一直以来都在国外生活、工作,享受着可以融入世界各地的机会。据维基百科显示,衢州是中国浙江省一座小城市,尤因孔子第二故乡而闻名(从未听闻的地方很是让人印象深刻)。但话虽如此,当我第一次踏足衢州时,我并没有感受到衢州值得期待之处。事实上,这反倒成为我成功转型的关键之一。AYC(安生美国青年教学使者项目)并没有去画毫无根据、不切实际的“大饼”,而是竭力使我们拥有开放的思想和乐观的态度,以迎接随着在异国他乡生活而来的种种挑战。无论落脚何处,生活向中国化转变无疑是个挑战。
好客的中国人
外籍教师的中国工作经历中最重要的内容之一就是社区。起初,你自然会被当地这些外国人吸引。这倒是个宝贵的机会——同他们分享国外生活经历,发掘与这些本不会有交集或本不相关的人之间的深厚友谊。除此之外,中国文化中的好客特征十分显著。直至今日,我在中国的任期即将告一段落,但这种文化一直让我倍感惊讶。……
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