(贵州农业职业学院，贵阳 551400)

林业指保护生态环境的平衡，培育和保护森林，因此发展林业是生态文明建设的关键。我国林业在“十三五”期间确定建立健全森林生态系统、抓好森林资源培育、加大林业产业建设的投入、提高林业科技水平等多项目标。这就对我国林业类人才提出了更高的要求，例如福建省根据社会发展的趋势，提出培养创新人才培养机制[1]。

传统林业类专业是以森林为经营管理对象，以森林培育为主要的组织教学方向。高职院校办学目的是服务于社会，培养社会需求的人才。根据我国发展林业的需求，急需森林旅游、林业资源的保护、利用与开发等多方面的人才[2]。因此传统林业类专业的培养远远不能满足现阶段的人才需求。目前我国大多数高职院校由于林业类专业社会影响力，自身现实条件，以及林业类专业就业条件艰苦导致大量优秀学生不愿选择林业类学科等多方面的原因没有根据时代的需求培养适应社会发展需求的林业类人才，甚至从某些程度限制了林业类专业在高职院校中的发展[3,4]。

在目前我国大力发展林业的背景下，高职院校林业类专业如何设置适应社会的需求成为了一项重要的内容。只有培养方向和社会的需求接轨才能提高学生的就业率，提高社会的认可度。同时培养人才素质的提高，也能加快我国林业产业的建设。

1 贵州省林业类专业现状分析

1.1 开设林业类专业学校数量分析

贵州省共计45所高等职业院校，根据调查仅7所高等职业院校开设林业类专业学科，百分比仅占贵州省职业院校总数的15.6%。……